元旦主题活动方案

一、活动目标

1. 引导幼儿意识到新年即将来临，激发其对未来变化的期待，并勇于表达个人愿望。

2. 鼓励幼儿对周围的人传递祝福与善意，增进人与人之间的情感交流。

3. 教授幼儿多种表达情感的方法，提升其语言表达能力及创造力。

二、重点与难点

1. 激发幼儿对庆祝新年这一传统节日的热爱与情感认同。

2. 促进幼儿主动表达自己对于新一年的愿望与期待，培养其自我表达能力。

三、活动准备

1. 幼儿需了解自己去年与今年的身高、体重变化，并带到活动现场几件已经不合身的衣物。

2. 每位幼儿都将收到父母、老师或同伴所写的贺卡，活动现场会展出这些贺卡，形成一个“贺卡展”。

3. 准备厚纸和各种装饰用的彩纸，以供幼儿制作贺卡之用。

四、活动设计思路

随着新年的来临，幼儿对新一年的憧憬与期待不断涌现，比如渴望新玩具、新衣服等。本次活动旨在激发幼儿对新年的积极情感体验，通过自我成长的感受，引导幼儿设定美好的新年愿望，健康快乐地迎接新年。通过设置“贺新年”的活动，幼儿可以运用语言、绘画和手工技艺来表达自己的情感，进一步提高他们的表现力。在活动中，幼儿将通过“我长大了”的方式，借助自己的成长感受唤起对新年的渴望；通过“给新年老人写信”来表达心中的愿望；通过“制作贺卡”增强与他人的互动。总体而言，本次活动将围绕使幼儿度过一个充实而富有意义的新年为主线，以促进其情感、语言表达与美术技能的发展。

五、活动流程

1. 感知经验：

- 每位幼儿准备一张记录去年和今年自己身高体重的卡片。引导他们以数字或形象的方式记录成长变化。

- 幼儿与家长一同准备几件已经不合身的衣物，通过这一过程感受自己在身体上的变化与成长。

2. 激发情感：

- 开展讨论，让幼儿分享自己在成长中的感想。可以请幼儿述说自己今年身高、体重的变化，并通过尝试穿上小了的衣物来分享成长的喜悦。

- 记录当下的身高与手脚印，留作将来的纪录，期盼明年再次见证变化。

3. 表达情感：

- 给新年老人写信：

- 幼儿可以在信中画出新年老人及自己的愿望，老师可以引导他们讨论信的结构，包含画出新年老人的头像、愿望和自己的名字等。

- 引导幼儿清晰地表达自己的愿望，信件也可以写给亲人，以增进孩子与成人之间的交流。

- 制作贺卡：

- 先欣赏“贺卡展”，让幼儿选择自己喜欢的贺卡，讨论其设计与内容。

- 幼儿可以利用准备好的装饰纸和厚纸制作自己的贺卡，在卡片内写下祝福与期待。

- 送贺卡：

- 活动结束时，幼儿可以将自己制作的贺卡送给同伴、老师或父母，将节日的祝福传播开来。

通过这一系列的活动，幼儿不仅能有效表达自我，还能在庆祝新年中体验到快乐与成长的喜悦。

元旦主题活动策划书

一、活动背景

元旦是一个辞旧迎新的重要时刻，象征着新的开始、新的希望。为了庆祝这一节日，我们将组织一次独特的活动，寓意着在新的一年里，我们将携手迈向新的高峰。每个人都将在这次活动中抒发心声，展望未来，共同努力实现更美好的愿景。即使在前行的路途上会遇到风雨，我们依然充满勇气，团结一致，坚定走向前方的征途。

二、活动目的

1. 亲近自然：通过此次活动，让大家走出教室，走入大自然，开阔视野，提升对自然的认知，增强环保意识。

2. 实践教育：将课堂知识延伸到社会和实践中，培养学生的团队合作意识，自理能力和劳动意识，增强实践能力。

3. 增进友谊：通过集体活动，加强同学们之间的沟通与交流，营造团结和谐的班级氛围。

4. 记忆深刻：为了让同学们过一个难忘的元旦，在活动中增进友谊与情感的交流，留下美好回忆。

5. 锻炼身体：登山活动可以有效提高心肺功能和下肢力量，促进身体健康，同时减少城市生活带来的亚健康问题。

6. 磨砺意志：登山的过程需要坚持与努力，这不仅是对自然的挑战，更是对自我的不断挑战，增强意志力、提升自信心。

7. 激发创意：亲近自然能使大脑放松，有助于激发创造力，有利于学习和思考的积极性。

三、活动对象和单位

- 活动对象：材料093班、班主任

- 参与单位：班上全体同学

四、活动时间和地点

- 时间：20XX年1月1日

- 地点：峰山

五、组织计划

- 总策划：班长、团支书

- 筹备组成员：班委

六、活动流程

前期准备：

1. 召开主题班会，确定活动主题和具体内容。

2. 班委讨论活动细节，分工明确，全班同学进行宣传，强调注意事项。

3. 通过校园群、飞信等渠道发布活动通知及注意事项，特别强调安全与环保。

活动当天：

1. 集合时间：1月1日上午7:30，地点：材化楼前。

2. 乘坐公交车前往活动地点，途中注意安全。

3. 到达后，由班主任再次强调安全注意事项，并做好分组安排。

4. 按照寝室进行登山比赛，增强团队合作意识。

5. 登顶后，组织一系列活动，包括唱歌、写心愿卡、宣誓、自由活动等。

6. 结束后进行点名，注意安全返回。

后期总结：

1. 召开班委会议，总结此次活动的得失。

2. 整理活动记录，撰写总结报告。

七、登山注意事项

1. 确保身体健康，避免身体不适登山。

2. 休息时避免坐在潮湿地面，注意保暖。

3. 登山前一定要热身，行动要稳，适时休息。

4. 强调活动是健身和娱乐为主，注重过程中的体验与乐趣。

5. 尽量轻装上阵，选择合适的行进路线登山。

6. 上山时注意每一步的稳健，下山时不要急于求成，注意保护膝盖。

7. 确保队伍间保持适当距离，避免碰撞和拥堵。

8. 保持团队的完整性，发生困难及时与组长联系。

八、安保组织措施

每个寝室按小组划分，寝室长负责小组安全。设置两名总负责人，确保活动中的安全与协调。一旦出现紧急情况，立即联系班长及团支书。

九、具体安排

1. 摄影及宣传：确保捕捉活动中的精彩瞬间，记录班级风采。

2. 交通事宜由班长负责安排公交车。

十、其他注意事项

1. 个人用品（如水、纸巾等）自备，交通费用自理。

2. 出发时，保持队伍整齐，不喧哗、打闹，遵守秩序。

3. 在登山区域内禁止明火，保护自然环境。

通过本次活动的策划与实施，我们希望不仅能享受到大自然的美丽，还能在过程中促进班级的友谊和凝聚力，为新的一年开启一个良好的开端。