单位迎新年庆祝活动方案
一、活动目的
为了欢庆20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,提高学生的参与热情和活动能力,促进学生的全面发展,学校特别策划了一场以“迎新年,庆元旦”为主题的校园展示活动。通过各类精彩纷呈的活动,营造浓厚的节日氛围,让每位同学在愉快的氛围中辞旧迎新,感受校园文化的温暖与活力,促进身心健康成长。
二、活动时间
活动定于xxxx年12月27日下午2:00至4:00进行。
三、活动对象
本次活动面向xx小学的全体师生,鼓励每一个班级参与其中,展现自己的风采。
四、活动形式
活动将以班级为单位举办文化展示,鼓励每个班级围绕“迎新年,庆元旦”主题策划和展示各自的特色活动。希望通过丰富的形式和内容,提升学生参与感和创造力,形成全校热烈迎新年的浓厚氛围。
五、节目安排
活动节目安排丰富多样,具体如下:
1. 《咖喱咖喱》—— 舞蹈表演,表演者:六年级学生x等。
2. 《拜年》—— 快板词表演,表演者:一年级学生x等。
3. 《摇啊摇》—— 葫芦丝演奏,表演者:六年级学生xx、x等。
4. 《我是小小兵》—— 舞蹈表演,表演者:四年级学生x等。
5. 《校园幽默》—— 小品表演,表演者:五年级学生xx等。
6. 《追光者》—— 合唱,表演者:四年级学生xx等。
7. 《我会听话》—— 合唱,表演者:二年级全体学生。
8. 《跆拳道》—— 表演,表演者:四年级学生xx等。
9. 《卢沟谣》—— 合唱,表演者:一年级全体学生。
10. 《中华少年》—— 朗诵,表演者:六年级学生xx、x等。
11. 《虫儿飞》—— 舞蹈表演,表演者:三年级学生x等。
12. 《四季童趣》—— 合唱,表演者:三年级全体学生。
13. 《刚好遇见你》—— 合唱,表演者:二年级全体学生。
14. 《青春修炼手册》—— 舞蹈表演,表演者:五年级学生xx、xx等。
15. 《成都》—— 弹唱表演,表演者:xx老师。
16. 《我是一名老师》—— 表演,表演者:xx小学老师。
六、活动准备
为了确保活动顺利进行,以下准备工作至关重要:
1. 班主任需提前宣传活动内容,让每位学生了解此次文化展示活动的主题、内容和参与要求,加大对活动的重视。
2. 所有节目需在活动前的准备工作中完成,包括合适的场地布置、道具准备以及音响设备的调试。
3. 活动当天,各班班主任应在晨会中对活动进行再次解释,强调纪律、安全和卫生问题,确保活动的顺利进行。
4. 在活动过程中,负责安全的教师和班主任需时刻关注学生的个人安全,确保每位同学都能在安全的环境中享受活动的乐趣。
通过这一系列精彩的活动安排,我们期待全体师生共同度过一个充满欢笑与感动的元旦庆祝活动,迎接新年的到来!
元旦庆祝活动方案
一年一度的元旦佳节即将到来,值此喜庆时刻,为了让小朋友们能够在快乐中迎接新年,增强亲子之间的互动与交流,我班将在园领导的指导下,策划并实施一系列丰富多彩的庆祝活动。我们相信,通过这次活动,既能让孩子们在表演中展示自我,也能增强家庭之间的凝聚力。为了确保庆祝活动的顺利进行,特制定以下活动方案。
一、活动时间与地点:
1. 活动时间:20xx年12月31日上午
2. 活动地点:中一班教室
二、活动场地布置
为使活动更加有序和美观,我们将把幼儿的桌椅围成一个圆圈,形成一个观众席的形式,便于幼儿和家长观赏表演。在场地中央,参与表演的幼儿将集中展现他们的精彩节目。
三、活动注意事项
为了让此次庆祝活动更成功,我们特别强调以下几点注意事项:
1. 请所有参与者遵守活动秩序,不要拥挤。
2. 活动期间,请保持安静,避免大声喧哗,并注意爱护环境,不随意丢弃垃圾。
3. 注意人身安全,尤其是在参与游戏时要小心谨慎。
4. 游戏中要注意互相谦让,培养良好的团队意识。
四、表演形式
本次庆祝活动的表演形式丰富多彩,具体包括:
1. 吹气球比赛:活动将分为多个小组,每组包括4名幼儿与其父母共同参与。比赛时,两组在规定时间内,看哪组能吹起更多气球,获胜者将获得小奖品,增加游戏的趣味性与竞争性。
2. 园本活动:进行精彩的篮球表演,孩子们将以小组为单位,展示他们的投篮技巧与团队合作精神。
3. 集体歌唱表演:幼儿将集体演唱多首可爱的歌曲,如《扮家家》、《我问爷爷打月饼》、《小雪花》和《小鸟落落》,寓教于乐,让孩子们在歌声中感受节日气氛。
4. 合唱《新年好》:活动最后,家长与幼儿将共同演唱《新年好》,为整个庆祝活动划上一个圆满的句号,传递新年祝福,营造温馨愉快的氛围。
希望通过本次元旦活动,不仅能带给孩子们欢乐,也能让家长们享受与孩子共同参与的乐趣。让我们齐心协力,共同迎接新年的到来!
新年活动方案:携手温暖,共迎新春
在XXXX年的钟声即将敲响之际,我们服务部特别筹划了一场“送温暖——包饺子”活动。此项活动旨在加强与XX社区收养家庭中小朋友的互动,增进彼此间的情感,让这些孩子们在新的一年里感受到温暖的关怀,并对未来充满期待。同时,我们也希望借此机会向收养家庭的父母表达我们的感谢,感谢他们对孩子的悉心照顾和对我们服务工作的支持。
一、活动名称
携手温暖,共迎新春。
二、活动目的
此次活动的主要目标是拉近我们与社区的距离。在新年即将到来之际,通过包饺子的活动,向社区的小朋友们传递我们真诚的祝福与爱心,让孩子们在这一温暖的氛围中感受到浓浓的关怀。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日,上午9:00至13:00。
四、活动地点
本次活动将在五个不同的收养家庭进行,主要选择了十名小朋友的家庭,以便更好地照顾他们的实际情况和感受。
五、活动经费预算
- 参与人员:XX人
- 饺子材料费用:XX元
- 孩子们的饺子:XX元
- 保暖袜子:XX双,合计XX元
- 其他费用:XX元
- 总预算:XX元
六、前期准备
在活动前与家长进行充分沟通,以确保他们对活动的理解和支持。XX月XX日,组织人员前往市场,采购饺子皮、饺子馅、袜子及其他所需物品。同时,准备好照相机记录活动的精彩瞬间。动员会中,将详细讲解活动流程,让每位参与者事先做好准备工作。
七、活动流程
1. 上午9点,参与人员准时到达各个收养家庭,与家长沟通交流,做好各项准备,包括人员分工和活动具体安排。
2. XX点,开始包饺子。每位志愿者将分别负责指导相应的小朋友如何包饺子,同时安排部分人员负责收集已包好的饺子和保持现场的卫生,保证活动顺利进行。其余志愿者陪伴小朋友们玩耍,并与家长展开深入交流。
3. 在XX点半时,大家共同参与煮饺子的环节,相关人员负责将包好的饺子煮熟,其余的人继续陪伴孩子们,教他们唱歌,进行简单的表演活动。
4. 饺子煮好后,志愿者们将其分发到每个家庭,并与小朋友们一起分享美味的饺子,边吃边玩,欢声笑语其乐融融。
5. 活动结束后,大家共同参与收拾整理和打扫卫生,为我们的活动留下一片干净整洁的环境。
6. 下午XX点,活动圆满完成,大家有序带队返回学校。
八、特别事项
考虑到部分小朋友的饮食禁忌,活动提供物品将包括其它类型的保暖衣物,比如袜子等,确保每位孩子都能分享到我们的关爱。
九、活动总结
活动结束后,邀请每位参与者撰写活动感受及对活动的意见与建议,指出活动中存在的不足之处,以便于以后改进。同时,我们将整理活动过程中的资料,对本次活动进行全面总结。
过去,我们与这些孩子们的互动往往是表面的嬉戏,而此次的深入交流希望能够拉近我们的距离,让彼此之间建立起更深厚的信任和理解。尽管这是我们首次举行此类活动,难免会出现一些不足之处,但从活动的意义及形式来看,此次活动无疑是一个可行的尝试,值得我们不断去完善。希望通过这样的活动,能够让更多的人关心和支持这些孩子们,让他们感受到温暖与希望。
单位庆元旦活动方案
一、活动主办
院团委
二、活动承办
院学生会文艺部
三、活动目的
为了丰富学院学生的课余生活,增强同学们的凝聚力,同时为大家提供一个轻松愉快的元旦夜晚,特举办此次庆祝活动。我们希望通过本次活动,让学生们在紧张的考试后能够放松心情,积极参与,提高对校园文化生活的认同感和参与感。
四、活动时间
20xx年12月28日晚7:00-10:30
五、活动地点
篮球场
六、活动对象
全院在校学生
七、活动流程
1. 活动开始:晚上七点整,活动正式拉开帷幕,现场会响起欢快热烈的音乐,营造出热情洋溢的氛围,吸引同学们前来参与。
2. 介绍游戏规则:工作人员将在场边讲解各项游戏的规则,并邀请路过的同学们积极参与,让大家感受到活动的乐趣。
3. 参与游戏:工作人员与同学们共同参与游戏,增进互动与交流,鼓励大家尽情享受游戏中的快乐,并为表现优异的同学发放奖券作为鼓励。
4. 活动结束后收尾:游戏结束后,工作人员将及时对场地进行清理,确保活动场地的整洁和环境的美观。
八、游戏安排
1. 钻竹竿
各组排成队伍,依次钻过空中的竹竿,游戏过程中手不能触地,身体需要后仰。在游戏进行中,竹竿的高度将逐渐降低,最后一个成功钻过最低竹竿的小组将获得胜利。
2. 木头人吹气球
参与者双脚用布条绑紧,双臂则通过杆子穿过,保持手臂不能弯曲,同时跳到放气球的位置。第一个吹破气球的同学将成为胜者,既有趣又具挑战性。
3. 比眼力
准备若干根筷子和啤酒瓶,同学们站在规定的距离处,瞄准瓶口将筷子投放,最多且最精准的投中瓶子的人将赢得该轮的胜利。
九、道具清单
- 筷子
- 啤酒瓶
- 竹竿
- 气球
- 绳子
本次庆祝活动不仅是一个放松身心的机会,更是增进同学之间友谊的良好平台。期待每位同学的积极参与,共同度过一个难忘而欢乐的元旦之夜!
元旦团圆包饺子活动方案
元旦佳节是家人团聚、欣赏美食的重要时刻,而饺子更是这一节日不可或缺的传统美食。饺子象征着团圆和幸福,承载着人们对新年的美好祝愿。为了弘扬和传承这一丰富的饮食文化,让大家在互动中感受节日的快乐与温暖,我们特制定了元旦包饺子活动方案。
一、活动目的:
在新年即将到来之际,我们将庆祝活动与传统美食相结合,鼓励大家共同体验包饺子的乐趣。通过这一活动,大家不仅能够感受到节日气氛,还能增强对中国传统文化的了解,提高动手能力,培养团队合作精神,感受集体的温暖与关怀。
二、活动准备:
1. 食材准备:
- 饺子皮(可选择圆形或方形)
- 饺子馅(可由家长提前剁好)
- 盘子、筷子、调料汁(由学校食堂提供)
2. 器材准备:
- 托盘(用于放饺子)
- 煮饺子的锅(准备两个)
- 漏勺(用于盛饺子)
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年12月28日下午18:10开始
五、活动地点:
八(2)班教室
六、活动流程:
1. 包饺子环节:
- 在家长的指导下,参与者动手包饺子,体验亲自动手的乐趣。
2. 字条连连看游戏:
- 每位参与者分别写下三张便签(人物、地点、事件),放入对应的纸箱中。随后随即抽选,由主持人进行娱乐表演,增添趣味。
3. 回首20xx:
- 班主任带领大家回顾过去一年中的难忘瞬间和成长经历,感慨时光的流逝。
4. 展望20xx:
- 主持人与大家共同分享对新一年的美好期许与目标,激励彼此共同前行。
七、注意事项:
1. 个人卫生:
- 在活动开始前,请确保学生洗净双手以保持个人卫生,增强健康意识。
2. 指导和检验:
- 家长和教师应在包饺子的过程中给予及时指导,确保饺子的质量和形状。
3. 安全注意:
- 煮饺子的过程由专人负责,其他同学在场内要注意安全,避免烫伤或其他意外。
通过这一活动,我们不仅能够享受美味的饺子,还能在欢声笑语中增进彼此之间的了解与感情。愿在新的一年里,大家都能吉祥如意,阖家幸福!
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