为进一步落实教育局关于禁止教职员工进行有偿补课的相关规定，我校决定开展一次全面的自查自纠活动，以增强教师的职业道德意识，提升师德师风，确保每位教师在教育教学过程中能够严格遵守相关规范，做到不为私利所动，不参与有偿补课行为。以下是我校的自查工作汇报：
一、成立自查自纠工作小组
我校成立了由校长担任组长的“教师职业道德自查自纠小组”，副校长为副组长，行政人员均被纳入成员。组内确立了以校长为首、各级领导分工负责的工作机制，确保职责分明，各项工作能够高效有序地推进。通过这次专项整治活动，旨在提升整个学校的教育形象，营造积极向上的校园氛围，确保宽松和谐的教学环境。
二、加强学习，提升意识
我们组织全体教师进行有关《教师职业道德规范》的学习，强调遵守新修订的相关规定，增强教师对职业道德的认同感和执行力。老师们要以身作则，努力树立崇高的师德，增强全校对有偿家教的警惕性，深刻理解其中的道德和法律风险。让每位教师明白，优质教学应当是我们唯一的追求，而非追逐物质利益。在这方面，学校还将开展系列师德宣讲，力求让每位教师深刻理解职责任务，努力成为学生成长道路上的引导者和支持者。
三、完善制度，落实行为规范
学校建立了详细的制度规定，强调无论在何种情况下，教师均不得从事有偿补课或类似活动。全体教师自我承诺，不参与任何形式的补偿性教学活动，并提高法律意识，严格按照学校的规章制度开展教学工作。为了避免不当行为的发生，我校明确规定教师必须全心投入课堂，以更高质量的教学来减轻学生和家长的经济负担，避免产生额外的补课需求。同时，学校还会定期对执行情况进行回访，确保各项规定的落地生根。
四、促进监督与家庭合作
学校借助家校互动平台，宣传有偿补课的消极影响，号召家长参与监督，抵制不正当补课行为。同时，我们鼓励教师在假期中开展丰富多样的教育活动，引导学生进行独立探索，培育他们的实践能力与创新意识，真正让孩子们享受到自由成长的乐趣。通过建立有效的家校联动机制，我们希望在全社会构建起共襄教育的良好局面，处理好教师、家长与学生之间的关系。
通过这次自查自纠工作，我校努力营造了一个和谐的教育环境，并积极提升教师的社会形象。未来，我们将继续保持警惕，加强对教师职业道德的建设，鼓励积极参与社会监督，确保教师队伍的纯洁性，共同推动教育事业的健康发展。
内容：为进一步加强教师的职业道德，提升教育质量，最近教育部门颁布了相关规定，以规范教师的从业行为，明确禁止在职教师进行有偿补课及收受学生及其家长的财务赞助。在此背景下，我校也积极响应，制定了相应的管理办法，并召开全体教师大会，深入学习理解新规的核心要义。
在会议上，校长李金莲强调了维护教育公正与教师形象的重要性，指出教师不仅是知识的传播者，更是学生成长道路上的引导者。会后，我们进行了全面的自我审查，力求发现并解决存在的问题。作为教育工作者，老师们应当以身作则，做到依法执教、热爱教育事业，关心学生的全面发展，始终保持清白的职业操守，绝不参与有偿家教或接受家长馈赠。
经过自查，我们从以下几个方面确保不出现违规行为：
一、坚决不在任何时间段，包括放学后、假期等，利用校外租借场地，以收费的方式进行补课。
二、严禁在学校内的任何时间段收费补课，无论是课间、午休还是节假日。
三、教师本人不利用亲友或家属的名义，进行任何形式的有偿教育活动。
四、杜绝将学生介绍给其他教师进行有偿补教或参与校外培训的行为。
五、坚决不收取任何形式的礼物或金钱，以免影响教学的公正性。
陶行知曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话提醒我们，教育是一个充满良知的职业，教师应淡化对物质利益的追求，将更多的精力投入到学生的成长与发展中。只有坚守初心和职业理想，我们才能真正保护教育的尊严，培养出高素质的人才。
展望未来，我们教育工作者要时刻保持清醒的头脑，加强自我监督和道德自律，努力创造一个公平、公正的教育环境，让每一个学生都能在阳光下茁壮成长。我们肩负着时代赋予的责任，唯有通过无私奉献，才能让教育之花更加绚丽多彩。
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