校园卫生自查工作总结报告(4篇)

学校卫生自查报告

根据区卫生局、区教体局下发的6号文件要求，我校积极响应并开展了卫生专项检查工作。此项工作旨在强化学校卫生安全意识，确保学校食品卫生、生活饮用水安全及传染病防治的管理规范性。为此，我校成立了专项检查小组，对学校的卫生工作进行了全面的自查，现将自查情况报告如下：

一、学校商店食品卫生情况

为了确保学生的食品安全，我们在接到文件后迅速传达文件精神，并强化了对学校商店食品卫生的管理。通过宣传教育，确保商店内不发生食源性疾病，并做好专项整治工作的准备。

在此次检查中，我们严格对商店内食品进行了审核，未发现任何三无产品，商店货物的质量得到了有效保障。同时，我们要求商店在食品采购方面严格把关，只从具备卫生许可证的经营单位购买，确保所购食品和原材料符合国家卫生标准并填写相关的采购登记表，进一步增强了管理措施，确保了学生的生命健康与安全。

二、生活饮用水卫生情况

经过检查，我校的生活饮用水水质符合卫生标准，能够为师生提供安全、健康的水源。我们将继续加强对水源和水质的监测，确保饮用水的安全性。

三、传染病防治管理情况

学校是人口密集的场所，因此我们高度重视学生的传染病防治工作。全校教职工已树立起“健康第一”的观念，积极落实预防措施，迅速应对突发公共卫生事件。为提升应急反应能力，我们制定了《双沟镇中心小学传染病突发事件应急处理预案》。通过校报、广播、墙报和专题讲座等多种形式，我们积极开展卫生知识宣传，培养学生良好的卫生习惯，提高其防病意识和应对能力，同时推进群防群控的工作机制。

此外，我们对教室、寝室及校园环境卫生进行了全面检查，整体情况较为理想。此次自查自纠的过程进一步增强了教师和学生的卫生安全防范意识。

四、发现不足与改进方向

经过本次自查，我们意识到虽然在卫生工作方面取得了一定的进展，但仍存在一些不足之处。例如，与先进学校相比，我校在硬件设施方面还有待提升。面对这些问题，学校将在未来的工作中继续努力，以此次检查为新的起点，加大对卫生工作的投入，改善学校卫生环境与设施条件，力求使我校的卫生工作和整体办学水平再上新的台阶。

综上所述，我校将继续关注和落实各项卫生管理措施，确保每位师生的健康与安全。通过不断努力，我们有信心将学校的卫生工作做得更好，为学生的成长和学习提供更加安全的环境。

学校卫生自查报告

为推动20xx年度学校卫生监督工作，确保各项卫生法律法规的实施，包括《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》及《生活饮用水卫生监督管理办法》，我区自3月下旬起，针对辖区内39所中小学及86所幼儿园开展了一次全面的卫生督导检查。本次检查旨在预防突发公共卫生事件的发生，保障全体学生的健康与安全。现将检查结果总结如下：

一、存在的问题

1. 记录规范性不足：部分学校和幼儿园在学生晨检、病因排查及新生入学、入托接种证查验等登记表的填写上存在不规范情况。很多记录未能完整、准确地反映学生的健康状况。

2. 卫生设施缺乏：除了xx市南方三小和xx市第七中学配备了校医外，其他学校均未设专职卫生技术人员，这可能对学生的健康管理带来隐患。

3. 饮用水监测问题：区内农村学校主要使用井水，个别学校尚未获得生活饮用水许可证。城区部分学校则使用桶装水，但多数未索取送水方的质量检验报告，而一些学校自带的管网水和储水桶也缺乏定期消毒，乡村学校的深井水未经过有效过滤和消毒，直接烧开饮用，存在严重的卫生安全隐患。

4. 教学卫生条件差：许多教室的采光未按国家标准设置，荧光灯数量明显不足，瑕疵的灯具安排导致教室室内光线不足，影响学生的学习和视力健康。

5. 学生健康体检结果不佳：

（1）本区域中小学生的体检数据显示，沙眼患病率分别为5.58%和5.85%，肥胖学生比例为小学男生431人，女生486人，分别占4.97%；中学男生274人，女生276人，占比10.09%。龋齿在小学生和中学生中的患病率也显示出亟待改善的问题。

（2）近视眼的防治形势严峻，我区小学生近视率达42.08%，中学生则高达62.32%。

二、工作建议

1. 传染病防治措施：

- 学校校长应担任疫情报告的第一责任人，并将传染病防治工作纳入年度工作计划，制定突发公共卫生事件预案。

- 建立健全疫情报告和晨午检制度，确保及时反映学生健康状况。

- 确保新生的预防接种证全面查验，对未接种或漏种的学生进行跟踪督促。

- 公共场所服务人员应持有效健康证。

2. 教学卫生要求：

- 教室应确保课桌面和黑板的照度分别达到150LX和200LX，每教室至少配备40瓦以上的照明灯具，黑板前需增加垂直照明灯。

- 优化教室灯具的设定以及窗户安装，确保有效采光并降低对眼睛的压力。

3. 饮用水卫生标准：

- 自备水源的学校需建立完善的卫生管理体系，确保水源远离污染，并具备年度水质检测报告。

- 对于桶装水，需索取有效卫生许可证和健康证明，确保水的安全性及卫生性。

4. 卫生保健机构要求：

- 每600名学生应配备一名专职卫生技术人员，确保定期进行全面的健康体检，特别是乡村学校的学生体检工作。

5. 卫生（保健）室设置条件：

- 有效卫生室需具备医疗机构执业许可证，负责学校的健康教育和常见病预防，配备必要的医疗设施与设备。

- 保健室虽然未取得执业许可证，但也需设置适当设施并在专业人士的指导下提供卫生保健服务。

通过此次自查，我们对学校卫生工作的重要性有了更深刻的认识，希望通过落实整改措施，进一步改善学校的卫生条件，落实健康教育，有效保护学生的健康与安全。

学校卫生自查报告

我校在全面贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》的基础上，结合具体实际情况，积极推进校园的精神文明建设和卫生工作。我们着力于健康教育，创造良好的育人环境，提高学生的健康水平，并加强学校环境卫生和个人卫生工作，努力提升整体健康水平。现将自查工作情况报告如下：

一、提高认识，加强组织，建立领导机制

在我校，大家一致认为“安全卫生无小事”以及“卫生就是学校形象”，这些认识逐渐深入人心。良好的卫生状况是保障师生在学习、生活和工作中愉快与安全的重要前提，也是提升师生文明素养的关键。我们始终将卫生工作视为学校的重要任务，由校长亲自负责统筹，并成立了相应的领导小组，制定了卫生防病工作预案和突发公共卫生事件应急预案。同时，在年初制定卫生工作计划，年终进行总结，推行卫生责任制，与班主任签订责任书，并将考评结果与评优选先紧密联系。

二、组织活动，强化疾病预防

秉持预防为主的原则，为了降低传染病发生的风险，进一步增强防病意识，我们专门召开了班主任会议，传达上级工作精神，强调教师在预防传染病中的责任。在全校范围内召开动员大会，通过广播、板报等形式广泛宣传卫生知识，并发放学生病情记录表，以实现早发现、早报告、早治疗。此外，学校坚持实施“两操一活动”制度，注重学生的身体素质与眼睛保健。每学年对学生进行健康体检，并建立健康档案，针对发现的问题及时采取改善措施。多种健康教育活动的开展，使学生及家长对健康知识的认知进一步加深，流行性疾病的预防工作得到了切实保障，全校无显著传染病流行、药物中毒或重大意外事件的发生。

三、整洁校园，营造美丽环境

为进一步提升校园环境卫生，我们制定了《卫生检查评比办法》和《个人卫生管理制度》，将评比结果与学期末的评优选先工作相结合。办公室、教室和清洁区域由专人定期检查，并与班级评比相互关联。过去一年中，我校加大了环境卫生管理力度，由校长统筹，副校长及卫生主管教师分别负责各年级的卫生工作。通过深入开展班级卫生评比，实施每周五的卫生大扫除和每天早午的巡视，确保每个班级都有专人负责卫生工作。卫生委员定期检查并公布结果，设立流动红旗以激励先进。经过全校师生的共同努力，校园环境得到了显著改善，卫生工作水平有了明显进步。

四、克服不足，持续提升

通过自查，我们认识到尽管已经取得了一定成效，但在卫生工作中仍存在一些不足的地方，尤其是在硬件设施方面。例如，教学楼内部缺乏卫生间，校园内水龙头数量不足，未设专门的医务室及专职医务人员。对此，我校计划在今后加大对卫生工作的硬件投入，并持续改善卫生环境和条件，以推动学校卫生工作及整体水平再上新的台阶。

总之，我校将继续以高度的责任感，切实落实卫生工作，确保为师生创造一个安全、健康、和谐的校园环境。

学校卫生自查报告

学校卫生安全及传染病预防工作是保障师生员工身体健康和生命安全的重要基础，直接关系到我校教育教学工作的正常进行。为了进一步提升我校在食品卫生安全及传染病防控方面的工作有效性，确保广大师生员工的饮食卫生安全，我校定期在全校范围内开展“食品卫生安全及传染病的预防”工作活动。结合我校实际情况，自检自查过程中，检查组严格把关，认真细致，不留死角，努力消除食品卫生安全隐患，全面保障师生员工的身体健康和校园的稳定。现将我校在食品卫生安全、学生卫生工作及传染病防控等方面的自检自查工作及具体措施报告如下：

一、加强领导、强化责任、增强安全防范意识

我校成立了以王副校长为首的安全管理领导小组，各班主任协助配合，将食品卫生安全的管理纳入学校工作的重中之重。通过强化领导、明确责任和增强安全防范意识，学校建立并完善了校园安全制度，包括安全管理制度、值班制度、教室安全管理规定、食品卫生制度等，为学校安全和食品卫生工作的实施提供了制度保障。学校还制定了《卫生检查办法》、《卫生评比标准》等一系列评比标准和检查措施，确保每日一小扫、每周一大扫，并结合定期与不定期检查机制，及时公布评分情况，发现问题立即整改，对学生个人及校园卫生进行随时监督。同时，卫生工作与学生自主教育相结合，提升学生的卫生意识。

二、饮食安全问题

为确保学校食品安全，防止食物中毒和食源性疾病的发生，保障广大师生的身心健康，我校组织安全领导小组重点检查了学校食堂。食堂已取得有效许可证，所有从业人员持证上岗，配套设施齐全，并符合卫生标准。食堂周边无污染源，无闲杂人员进入，内部环境整洁，无有害昆虫侵入。我校对从业人员进行每周的食品卫生知识培训，安排中层以上领导陪餐，并由食品监督员每日督查并记录，相关管理制度明确悬挂在显眼位置。严格把控食品进货渠道，只有经过卫生检疫的合格食品才能采购，确保不使用腐烂变质的原料，不向学生出售无生产日期、无保质期、无生产厂家和经过检验不合格的食品，确保师生的饮食安全。

三、卫生防疫问题

传染病防治是学校常规工作的重要一环。我校以卫生室为基础，制定了传染病防治工作方案和应急预案，校医为疫情的报告员。每年对学生进行健康检查，并对健康数据进行统计分析，采取针对性措施。除此之外，学校还组织教师学习传染病防治知识，严格执行晨检和午检制度，对教室及学生活动频繁的场所每日进行消毒，及时跟踪管理患病学生，有效控制传染病的传播。同时，利用眼保健操等方式，针对近视眼的发病率开展了预防措施，积极推动健康教育。

四、我校今后食品卫生工作的重点

为切实加强学校食品卫生安全工作，杜绝食品卫生安全事件的发生，确保师生的身体和生命安全，今后的工作重点将包括：

1. 进一步加大食品卫生安全知识的宣传力度，提高学校及广大学生的食品卫生责任意识和自我保护能力，让每一个学校成员都重视食品安全。

2. 增加学校食品卫生安全工作的日常检查和监督频次，及时识别并排查食品卫生安全隐患，树立“安全第一”的意识。服务师生、保障安康，继续与相关部门积极配合，巩固学校食品卫生安全工作所取得的成果，共同营造良好的食品卫生安全氛围，致力于构建一个安全、健康、和谐的校园环境。

通过以上措施的实施，我们相信能够有效维护师生的身心健康，为学校的可持续发展打下坚实的基础。