学校近视防控工作自查报告

为全面提升我国青少年眼健康水平，降低学生视力不良率，控制新发病例，依据潜山市教育局关于开展第3个近视防控宣传教育月活动的通知要求，我校积极响应并认真开展了爱眼宣传月活动。现将活动情况总结如下：

一、强化爱眼护眼宣传

在全校范围内，我们于集体晨会的时机启动了“爱眼护眼宣传周”活动。此活动致力于向学生宣传保护眼睛的重要性，让每位学生真正理解和掌握维护眼健康的实际方法。此外，我们为七年级学生组织了“爱眼护眼专题知识讲座”，并在健康教育课上播放了“爱眼护眼VCD知识片”。校园内卫生宣传栏也设置了以“心灵的窗户，我的眼睛”为题的专刊，以图文并茂的形式提升学生的爱眼意识。同时，我校通过多途径、多形式的宣传活动，使每个学生都能清楚地了解6月6日是“国际爱眼日”，进一步增强了学生们保护眼睛的自觉性。

二、落实爱眼护眼的实际效果

为了使爱眼、护眼活动更具实效，我校教导处精心组织了丰富多彩的实践活动，使学生在体验中切身感受到眼睛保护的重要性。在爱眼月期间，教师对学生的读写姿势和眼保健操的动作进行了认真检查，及时纠正了不规范的行为。对于班主任，我们也进行了眼保健和眼操的专业指导，以确保学生能够正确进行眼部保健操。

三、搭建沟通平台，形成全员协作

为增强爱眼护眼教育的效果，我们积极与家庭、社会沟通协调，利用家长会、互联网以及家长微信群等多种形式，广泛传播眼保健知识，特别是针对儿童青少年的视力保护信息，从而提高青少年对近视预防的关注与意识。学校教育与家庭教育的同步开展、紧密配合，成为了健康教育的重要组成部分。

此外，我们也发挥了学校健康教育阵地的作用，建立了一支学生健康教育宣传队伍，在学生与家长之间开展更广泛的宣传活动。同时，组织了新的眼保健操与高低年级学生的学习互助活动，增强了各年级学生对保护视力的认识。

综上所述，我校切实贯彻了上级的指示精神，加强了爱眼月的教育工作，通过多种形式和措施，扎实开展爱眼护眼活动，积极为学生的全面发展打下了坚实基础。未来，我们将继续努力，以更高的热情和更有效的措施，推动眼健康教育的持续发展。

为了强化青少年儿童的爱眼护眼意识，并有效预防近视的发生，我校结合20xx年近视防控宣传教育月的具体要求，组织了形式多样、内容丰富的宣传活动，现对具体实施情况总结如下：

首先，我校认真落实各学段健康课程的教学大纲，利用班会课的机会，邀请班主任为学生们开展了一次关于预防近视的专题健康课。在这一课程中，通过观看有关近视防控的教育视频，深入浅出地从近视的成因、治疗措施及预防方法等多个方面进行了详细解释。特别强调了保护视力的基本知识与技巧，如正确的坐姿、适当的阅读距离、规律的眼保健操及眼睛的适时调节等。在课堂中，班主任通过生动的实例和形象的 demonstrations，帮助学生掌握科学用眼的方法，从而有效地培养他们良好的用眼习惯，进一步降低青少年近视的发生率。

其次，我校还充分利用校园内的LED显示屏，全天候滚动播放爱眼护眼和预防近视的宣传标语，努力营造浓厚的宣传氛围。这一举措不仅提升了学生和教职工的关注度，也在校园内外营造了一个共同关注视力保护的良好环境。

此外，我校积极通过家庭与社会的联合，进行更广泛的宣传与教育。我们鼓励学生通过带动家长、利用家长群等形式，深入宣传眼保健知识，提升家长对孩子视力保护的重视和参与度。通过与家长的沟通，我们倡导家长在家庭中创造适宜的用眼环境，例如合理调整家庭照明，以保障孩子的用眼健康。尤其是在儿童和青少年群体中增强防盲治盲的意识，对提高他们的视力保护能力大有裨益。

在日常生活中，我们也非常重视对学生健康生活习惯的培养。我们教育学生保证充足的睡眠时间，鼓励他们多去户外活动，参与有益的体育锻炼，并注意眼睛的营养供给。同时，我们号召学生积极参与各类防近视的活动，从而在全校范围内形成关注眼健康的良好风气。

通过这一系列近视防控宣传活动，我校成功增强了全体师生的爱眼护眼意识，尤其是使广大学生深刻意识到保护视力、预防近视的重要性。总之，我校认真贯彻上级指示精神，强化爱眼教育，采取多种形式和措施切实做好了各年级学生的视力保护工作，为学生的全面健康发展打下了坚实的基础。

学校近视防控工作自查报告

在区教育局体卫艺站的指导下，我校始终重视近视防控工作，严格遵循《幼儿近视眼防治工作方案》，切实开展预防小朋友近视眼的相关活动。我们明确领导责任、落实各级责任，确保全体教职员工共同参与，在增强小朋友体质的同时，有效保护和提高他们的视力。经过一段时间的努力，学校形成了教师积极关注小朋友视力、学生自觉保护眼睛的良好氛围，目前轻度近视率已控制在1%以下，取得了显著成效。

我们的具体措施如下：

一、强化组织领导

学校成立了专门的组织和领导团队来负责近视预防工作的实施，张校长担任工作总责任人，姚文华担任体卫工作领导小组组长，各班班主任为组员，形成了责任明确的领导体系，确保《学校近视眼防治工作方案》的贯彻落实。

二、制度保障落实

为了保障近视预防工作的顺利进行，我校建立了岗责制，依据《姚集小学小朋友近视眼防治工作岗位职责》，实施目标管理。此《职责》明确所有教师均有责任对小朋友的用眼健康进行教育，引导他们养成正确的用眼习惯，从而减少近视发生。具体措施包括：

1. 视力检查制度

我们定期对全体小朋友进行视力检查，每季度一次，及时监测“临界视力”和“轻度近视”的状况，并采取相应矫治措施，努力降低近视发病率。此外，每个班级都设有视力表，以方便老师和小朋友随时检测及监控视力情况。

2. 眼保操检查制度

在我们的三级值日制度中，每日下午课程结束后，所有小朋友都会在广播音乐的指挥下进行眼保操。授课教师会在教室内指导和监督，确保小朋友的动作正确，以达到眼保操的效果。值日师生需对各班眼保操的执行情况进行记录，这将作为评优、评先的重要依据。

3. 班级视力评比制度

班主任负责根据小朋友的视力情况合理调整座位，以避免斜视和近视的发生。同时，近视预防工作也被纳入班主任的绩效考评中，表现优秀的班级将获得奖励，而视力状况不佳的班级则不能被评为“优秀班级体”。

总结来说，我校在近视防控工作中充分发挥了全员的力量，形成了多层次、全方位的预防体系。我们将继续加强宣传，落实措施，争取在未来继续保持眼健康的良好局面，为小朋友的健康成长保驾护航。

学校近视防控工作自查报告

近年来，随着信息技术的广泛应用和生活方式的改变，儿童近视的患病率持续上升，已成为社会各界关注的重点问题。视力健康不仅关乎小朋友的学习和生活质量，也是他们未来发展的一大重要指标。为切实控制学生的近视发生率，我校积极推进近视防控工作，取得了一定的成效。现向各位领导和同仁汇报我校在近视防控方面的主要举措和成效。

一、改善教学环境，营造良好的视觉条件

1. 光线充足的教室：每学期初，学校会安排专人对各教室的光源进行检查和更换，确保每个教室内的光线充足。如发现灯管损坏，班主任要及时上报，确保教室始终保持良好的照明条件。

2. 合理使用窗帘：所有教室均配备暗色窗帘，减少黑板反光对视力的影响。教师在授课时应根据需要灵活调整窗帘；在阴天或光线不足的情况下，应及时开启教室照明，以保持适宜的学术环境。

3. 调节桌椅高度：在每学年初，学校将按照小朋友的身高标准，调整和更换课桌椅的类型，保证每位学生有一个舒适的坐姿。

4. 定期调整座位：学校规定每两周调整一次座位，防止学生长时间处于不利的视线角度。班主任还可以根据具体的学习情况、性格特点及视力状况进行个性化的座位调换。

二、培养良好的用眼习惯

为了确保学生养成科学的用眼习惯，我校对教师提出了明确的要求：

1. 端正姿势与定期休息：教师须定期提醒学生保持正确的阅读和写作姿势，确保眼与书本之间保持适当的距离，并在每小时学习后进行短暂的眼部休息，适当远望，缓解视疲劳。

2. 提高课堂教学效率：教师需精心备课，确保在四十分钟的课堂上充分传授知识，避免无谓的拖堂，确保每次课间休息的时间，以减轻学生的视觉压力。

3. 清晰的板书要求：教师在黑板上书写时，必须做到条理分明、字迹工整，以适应学生的辨识需求，防止因字体不清或书写不规范造成学生的视觉困扰。

三、保持眼保健操的科学性与规律性

1. 定时开展眼保健操：各班需保证每天两次的眼保健操，且大课间时应集中进行，确保这一活动不被其他事项所占用。班主任负责监督学生的操作规范和准确性。

2. 跟踪眼保健操效果：班主任需检查学生在做眼保健操时的动作是否准确，及时纠正不规范的行为，并反馈改进意见，以提高眼保健操的效果。

3. 重点指导与教授：教师应根据观察及反馈，针对不同学生进行眼保健操的重点指导，确保每位学生掌握正确的方法。

四、加强体育锻炼，促进身体素质提升

每个班级保证每天一小时的体育活动，增强学生的身体素质。此外，在课间利用10分钟的时间组织小组体育锻炼，使学生在活动中得到身心的放松，有效缓解长时间用眼带来的疲劳。

五、广泛宣传用眼知识，树立爱眼护眼意识

1. 多渠道宣传：通过校内广播、宣传栏及各类讲座等形式，向学生普及眼睛保护和近视预防的知识。各班级可利用班会和班报等机会，定期进行视力保护教育，倡导健康的饮食习惯，以增强爱眼意识。

2. 家庭合作：为扩大宣传的覆盖面，学校向家长发放宣传资料，提醒他们注意控制学生的看电视和使用电脑的时间，帮助孩子树立科学的用眼观念。

未来，我校将继续坚持“健康第一”的理念，不断完善近视防控工作，力求在区教体局的指导下，借鉴先进的经验，进一步推动防近工作走向深入，让每位学生都能拥有一双健康的眼睛，享受光明的未来。