约定的执行是一种实践活动，是很重要的一个环节，也需要非常用心。约定只有付诸行动，才能发现原来的认识是否正确，存在哪些问题和不足，也才能检验认识和方法是否符合客观实际。同时，约定也只有付诸行动，才能产生实际的效果，才有可能达到预想的目的。约定如果没有落实到行动上，就只能是空中楼阁、纸上谈兵。

（一）自觉行动

约定是家人之间经过协商对某事务达成的一致意见，协商时已经把该事务的意义释明，道理已经清楚，流程已经确定，在执行过程中应该成为自觉的行动。

按要求执行。家庭事务在约定的过程中，已经明确了要做到的要求，要达到的状态，要实现的目标。约定的执行，首要的就是按约定的要求执行，实现预定的设想、状态和目标。但需要指出的是，有些事务在约定时不可能很具体，很多情况都是发生在执行过程中，因此在具体执行时并不是机械、刻板的，还应该有一定的机动性，可以发挥主观能动作用。重要的是沿着约定事务的大方向执行，在一些节点性事务上进行控制，实现方向性和机动性的结合。

按顺序落实。很多事务的发展都是有顺序要求的，先前的事务是后续事务的基础或条件，有的是时间上的配合，有的是空间上的配合，有的是因果关系上的配合，有的是思想认识上的配合。对于一些有进程要求的事务，需要按时序落实，完成各个节点的进度。如同建造房屋时打基础，只有打好基础，才能开始地面上的建筑。抓基础可能成效一时不显著，但基础的作用是根本的、长期的。这在孩子的教育方面尤为突出，要根据孩子的认知能力施教，循序渐进才能取得良好的教育效果，切不可拔苗助长。有些孩子不是不聪明，而是基础知识不扎实，心急气躁，没有循序渐进，满足于似懂非懂，不能正确运用定理公式，所以不能取得好成绩，久而久之产生为难和厌学情绪。

按需要配合。很多事务是需要家人的共同配合的，良好的配合才能取得良好的效果。需要配合的事务，必定要有主导人或主导事务，由主导人或主导事务引导整体事务的发展。实际上，家庭事务需要有主办人，或者按分工明确各自的主办事务，大家合力做好整体的事务。信息交流是做好配合的重要条件，无论主办人还是配合人都要及时互通信息，包括有关事务的进展情况、存在哪些问题、有哪些原因、后续的可能趋势等，以便大家做好相关准备。在配合过程中需要做好协调，使大家的配合得以更加顺畅、有效，主办人或协调能力较强的人可以承担该角色。

（二）自我调节

个人的认识与客观实际总会存在一定的距离，需要在约定的执行过程中自觉适应和调整。

主动回顾。家庭事务的发展都有一个过程，在过程的不同阶段，可以主动回顾约定的提议、协商的经过，尤其是已经处于执行的阶段。考察是否按要求执行，是否按顺序落实，是否按需要配合，是否达到了预定的阶段性目标。回顾的目的，就是梳理执行过程的事实，肯定正确的做法，发现存在的问题。简单地说就是用心关注执行的过程，及时掌握阶段性的偏差。

自我检视。在回顾的基础上，针对存在的问题，需要静下心来进行认真剖析。家庭事务的约定是家庭的私事，别人不能也不会干涉，这时就特别需要自我检视。要客观看待已经发生的事实，客观看待个人的内心想法，客观看待外部的条件和环境。自我检视是很难的，就像以前说的“狠斗私心一闪念”，客观情况本身比较复杂，尤其是掺杂了许多人为的因素；主观的认识需要比较超脱，还要有比较科学的思维方法，而且能够检讨自己、否定自我。

反馈调整。经过回顾和分析，查找问题的症结和根源，可以对症下药开展约定执行的调整。将执行中的问题、调整要求等信息反馈到各主体，对于小的调整可以直接进行，明确执行的具体要求；对于大的调整，可以进一步制定方案，落实措施。涉及管理对象的，如有关孩子教育的问题，必要时向其解释调整的原因和理由，使其充分理解调整的必要性，以便形成合力、完成调整。

（三）监督机制(www.daowen.com)

家庭事务约定的一大特点，就是主体之间基于家庭亲情、理解和信任，约定的执行一般不是强制、不设定违约责任。即使一些类似合同的约定，设定的违约责任也是象征意义的。因此约定的执行，需要一定的监督机制。

适当督促。由于约定没有强制力，多数是自觉行动，个人的个性、脾气、认识的差异，导致具体执行的速度、执行的深度、执行的效果等方面存在差异，或者没有按时序节点的要求执行。因此，需要有人进行适当的督促，或相互督促。尤其是小孩，由于能力、知识、习惯的限制，需要父母多加督促，使约定的事务能很好执行。

分段评价。家庭事务的产生、发展、改变都有一个过程，可以适当分几个阶段，对约定事务的执行情况，包括执行的力度、速度、深度、准确度等进行适当的评价。特别是有时序要求的事务，阶段性的要求更加明显，前一阶段的结果或水平，可能成为后一阶段的条件。评价时，对主观方面的努力应以鼓励为主，对于没有达到执行要求的外部条件或原因，需要客观分析，力求准确、到位。

强化措施。针对约定执行中存在的一些问题、滞后、不到位等情况，需要采取一定的措施。细化执行方案，使认识更加符合客观实际，主观更加努力，计划更加具体，衔接更加紧密，安排更加妥帖；平衡单项用力，集中部分时间和精力，补短板、强弱项，提高整体的执行水平；增加补充措施，弥补方案的不足，促进约定的顺利执行，按时完成节点事项，平行推进执行的进度，全面实现约定事务预定的整体目标

（四）适应突变

家庭事务的约定在执行过程中，常常遇到一些突变情况。有些情况的突变有利于原约定，有些不利于原约定，还有的需要改变原约定。突变的情况可以分为内因突变、外因突变和特殊事件，需要有思想和心理准备，积极予以应对。在遇到突变的情况时，要注意约定事务的核心，核心理念一般不会轻易改变。

内因突变。内因突变，是指约定事务本身相关的因素发生突然改变，包括主体和客体。主体的突变，包括作为约定主体的工作调动、任职、进修或者下岗、失业、疾病等；主体认识的突变，因多种原因导致主体思想认识的改变，从而影响原约定以及原约定事务的执行；客体的突变，使约定事务已经没有必要，或者因故终止，尤其当客体对象是人的突变，典型的如父母对孩子教育和管理，当发生孩子升学、出国、参加工作，或者生病、受伤等情况时，有关的教育和管理将相应发生重大变化。

外因突变。外因突变，是指家庭约定事务所依赖的外部条件、环境等发生突然改变。外部条件，包括生活环境、居住条件、经济形势、文化氛围、教育招生、国家政策、社会舆论、法律法规等。例如，国家出台房价调控政策，或者是加强调控，或者是放松调控，都会带来购房资格、贷款条件、银行利率、大众心理的变化，直接影响房屋的市场和价格及走势。由此带来家庭是否满足购房条件，是否继续购房，资金是否能够筹集，选房地域是否调整等问题。此外，有关学区的划分政策，中考、高考政策的调整，也都是典型的外因突变情况。

特殊事件。除了约定事务的内因、外因之外，还有一些特殊事件，可能引起原约定事务的改变。特殊事件可以分为两种情况，一是局部的、小范围的、较隐秘的特殊事件，但有导向、触发、带动等作用，例如朋友、亲戚开始购房，同事送子女出国读书等，引起相关家庭的效仿、跟随等；二是普遍的、大众的、公开的特殊事件，但有启发、借鉴、警示等作用，可以发现原有的认识不足、安排不妥。例如中央电视台每年“3·15晚会”曝光的假冒伪劣产品，讲解的一些科学知识，改变了人们对事物的理解；杭州蓝色钱江保姆纵火案等，带来了安全警示，如需要全面认识建筑安全、消防逃生、聘请保姆注意事项等。特殊事件是现实的生动教材，有些在一定范围可以开展讨论，从正反两个方面吸取经验和教训，对完善约定的执行是很有意义的。

积极应对。应对突变情况，始终要有积极的态度。保持敏感性，要对家庭重要事务进行连续关注，留意相应外部条件的变化，及时收集相关信息，对突发情况有敏锐的洞察力；心有定力，遇到突变情况，要坚定自信，静下心来梳理关系，分析问题、权衡利弊、抓住关键，做最好的设想和最坏的打算；顺应规律，掌握、理解自然规律和社会规律，顺势而为，不要犯常识性错误；把握机会，突变事件尤其是外因突变，常常带来新的商机、职业发展等机会，很多机会稍纵即逝，需要好好把握；迅速反应，对突变事件及时做出反应，进行必要的联动跟随，在行动和实践中不断积累信息、知识和经验，为最终的决定提供条件；转化危机，对于一些负面的突变事件，主要是那些外因突变事件，要持客观的态度和积极的心态，尽可能化危机为机遇。遇到突变事件，要注意自我心理疏导，防止紧张、焦虑、恐惧、犹豫、悲伤等情绪干扰心智和判断，避免做出错误的决策和行为。