教学目标：

学习并掌握服装的概念、术语、分类。

课堂讨论：

中国的“高级时装”在哪里？

授课内容：

服装服饰是我们生活中必不可少的组成部分，随着经济的发展、社会文化的融合，服装服饰对人们生活的影响日渐重要。从现代社会经济发展的角度来看，“服装服饰已不仅仅是人类群体文化的许多成分之一，更承载着对社会整体习惯、思想、技术及其状况特征的最明显表现。”（玛丽琳·霍恩《The Second Skin》）由此可见，服装服饰在现代社会经济、文化中的重要性。在人们逐渐掌握、认识、发展服装服饰文化的同时，对它的概念的界定也日益明确，这对学习和传承这门学科意义重大。(www.daowen.com)

在人物形象设计专业中的服装服饰设计内容不同于普通的服装设计专业，它有两个较为突出的特色。

首先是产品的表现形式不同。在人物形象设计专业中服装服饰设计的对象为形象设计消费者，其产品的表现形式主要体现在搭配的方案、效果环节，表现方式为手绘效果图、电脑绘制效果图、陪购、衣橱整理等。但服装设计专业中服装服饰设计的对象是服装消费群体，其产品的表现形式为服装成品。

其次是专业培养目标不同。人物形象设计专业的培养目标是按照一定的礼仪要求，通过对服装服饰的选择和搭配，最终完成所需要的视觉审美效果。而服装设计专业的培养目标则主要着眼于服装的设计、制作环节，选择、搭配为辅。

在本单元将从服装的起源学说引入，对服装的基本概念、分类等基础知识分别进行阐述，介绍人物形象设计专业中的服装服饰礼仪知识。