导　论　高校思想政治理论教育的根本出路在于教育创新

2004年8月，中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发［2004］16号)，以科学发展观为指导，从坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的战略高度，系统阐明了大学生思想政治教育为什么要加强和改进、如何加强和改进等一系列重要问题，对新世纪新阶段大学生思想政治教育工作作出全面部署，是现阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。为了更好地贯彻落实这一文件精神，2005年1月，中共中央召开了首次全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议，同年3月，中共中央宣传部、教育部又联合颁发《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》(教社政［2005］5号)，深刻阐述了加强和改进高等学校思想政治理论课的重大意义，全面论述了加强和改进高等学校思想政治理论课的指导思想、总体要求、主要任务，提出了一系列新举措，这对于我们如何加强和改进高校思想理论教育教学有着十分重要的指导意义。

高校对大学生进行马克思主义理论与思想政治教育，是高校思想政治教育的主渠道和主阵地，是帮助大学生坚定理想信念，树立正确世界观、人生观和价值观的重要途径，在推进大学生素质教育中起着十分重要作用。然而，传统的高校思想政治理论教育教学理念、内容、形式、方法、手段等越来越不适应经济全球化的新趋势，不能适应社会主义市场经济对人才的新要求，也不能适应当代大学生自身发展的新需要。在世界多极化、经济全球化、思想多元化和高等教育大众化的新形势下，高校思想政治理论教育教学面临着十分复杂困难的局面，增强高校思想政治理论教学针对性、实效性和说服力、感染力问题显得十分紧迫。(www.daowen.com)

中央对加强和改进高等学校思想政治理论课的总体要求是：坚持用发展着的马克思主义武装大学生，始终保持教育教学的正确方向；坚持理论联系实际，贴近实际、贴近生活、贴近学生；坚持开拓创新，不断改进教育教学的内容、形式和方法；力争在几年内，使高等学校思想政治理论课教学状况有明显改善。对照中央的要求，作为高校思想政治理论课教师，深感责任重大。当前，为了进一步贯彻落实中共中央有关文件精神，迫切要求我们坚持教育创新，不断深化教育改革，努力探索马克思主义理论与思想政治教育的新思路、新途径、新形式和新方法，从而构建一个较完整的高校思想政治理论教育创新体系。这对于增强思想政治理论教育教学的针对性和实效性，推进邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观“进教材、进课堂、进学生头脑”工作，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才具有重要意义。