当时空遇见穿越

科学家们根据以岩层、化石和其它可以推算时间的方法上获得的信息，形成了关于地球历史的理论。在下面的活动中，你要从地质学的时间线上走过。

材料：

卷尺；钢笔；线绳和标桩（或其他可以做标记的东西）；索引卡片。

步骤：

1.量出46米远的距离，来代表地球的大致年龄——46亿岁。

2.用线绳和标桩把这46米分开，代表地球的历史。在关键的部分用索引卡片标出发生重大事件的时间、距离和事件。下面是一些重大事件、距离和日期（大约多少年前）：

·46亿（46米）——地球形成。

·39亿（39米）——今天发现的最古老的岩石形成。

·34亿（34米）——地球上出现生命。

·5亿（5米）——硬体（如壳，骨）动物出现。

·3亿5千万（3.5米）——昆虫出现。

·3亿（3米）——煤炭开始形成。

·2亿（2米）——恐龙出现。

·1亿9千万（1.9米）——单块的大面积陆地开始分裂成各个大陆。(www.daowen.com)

·1亿3千万（1.3米）——开花植物出现。

·6千500万（65厘米）——恐龙灭绝北美洛基山脉开始形成。

·6千万（60厘米）——现代植物和鸟类出现。

·30万（3毫米）——人类出现。

·4万（0.4毫米）——现代人类出现。

·6千（0.06毫米）——有记载的历史开始（古埃及）。

·2千（0.02毫米）——现代公元纪年开始。

·100年（0.001毫米）——工业革命开始，人类开始急剧地改变环境。

3.沿着这条时间线走，在做标记处停下来阅读索引卡片。你觉得穿越地球的历史有趣吗？从时间线上走过之后，你对某些事件是不是产生了与以前不同的认识。

话题：地球　测量

通过对岩层的顺序和组成进行仔细的考察，地质学家们从理论上推断出地球的年龄大约有46亿岁，这么长的时间真是令人难以想象。假设地球是在12小时之前诞生的。我们今天所了解到的使地球变成今天这个样子的大多数重大事件都是在过去的4亿年，或者是前一个小时内发生的。现代人类已经在地球生存4万年了，或者说是刚过去的半秒。地质学上46亿年的时间被划分成5个主要的“代”：无生代，前寒武纪（最早的生命）、古生代、中生代和新生代（距今最近）。这个时间计量单位然后又被分成“纪”和“世”。

地质学家们利用一种叫做“放射确定年代法”的技术来测定岩石的年龄。许多岩石里面都含有随着时间推移而以某种形式发生变化的放射物质（如铀）。通过了解变化的程度，科学家们就可以知道岩石的年龄，可以用下面的例子解释这种理论：假设一个罐子里刚开始时放着10块巧克力小甜饼。每天有一块巧克力小甜饼变成香草小甜饼，如果当你有一天往罐子里看时，发现了4块小甜饼，那么你就可以得知这个罐子已经放了4天。

试着用垃圾箱来研究一下地质学。

取来一个空着的大垃圾箱。在一周的时间里，人们往它里面扔废纸。有的是白纸，有的上面有笔记，还有的上面有日期。偶尔为了有趣，可以装进去一张特殊的笔记或图画。在这一周的时间里，你可能得把过高的废纸向下踩实。等到挖掘的时候，大家一层一层地仔细检查这些垃圾，用尺量出各层纸所在的位置。最新的一层在哪儿？最老的一层又在哪儿？纸层与地球的岩层相像吗？如果在一张标有日期的纸的附近找到了一张没有注明日期的纸，你能猜出没有注明日期的纸所处的年代吗？为什么标有不同日期的纸张会混在一起？是什么力量使废纸混成一团（踩跺、倾倒、拨动）？