传统文化对现代化的切入点是什么？

中华传统文化与21世纪的关系如何？有怎样的重要意义？这是个理论意义与现实意义兼具的重要课题。我们认为探讨这个问题，应当首先寻找出中华文化对未来社会产生积极作用的切入点，也即传统文化与现代化两者关系的结合点。这个最根本也是最佳的结合点，应该是中华传统文化的核心，即人生价值观对提高国民素质的直接作用。所谓人生价值，是指人的智慧、道德、功业、境界的拥有，是人的生命过程中物质生活需要和精神生活需要的实现，也就是说人生价值观包含人内在的终极价值和外在的功用价值两个方面。

所谓人生价值观，就是关系人生价值的观点、学说。国民素质是一个国家的根本资源和国家强弱的重要标志，也是当今世界日趋加剧的国家间综合国力竞争的实质内容。弘扬中华文化，最重要的就是阐发中华文化的人生价值观，以大力培养和全面提高国民素质，这是传统文化与现代化关系的焦点和要点所在。

为什么说人生价值观是中华传统文化的核心呢？理由有三：一是从中华文化的内涵结构来看，中华文化是一种偏于讲为人之道的文化，富有浓厚的“人学”色彩，而人学思想最重要的内容便是人生价值观。二是从中华文化的历史演变来看，人生价值观，尤其是儒家的人生价值观一直占据着统治地位，实际上成为了中华文化的主导思想。三是从与其他民族文化体系的区别来看，不同民族文化体系的差异，主要表现在价值观，尤其是人生价值观的差异上面。

中国传统人生价值观的基本内容，可以概括为四个方面：（一）人与自我。这是一个塑造人格（人品）的问题，是中国思想家讨论的一个中心问题。儒道两家都强调要有崇高的人格。儒家认为，塑造崇高人格的关键是要正确对待生命与道德的关系，生命与道德都重要，但二者相较，道德价值更为重要。（二）人与他人。这是关于人伦与群己关系的问题。儒家学者强调合群的重要，并提出仁、和、义、礼、信等为处理个人与他人关系的准则与规范。（三）人与民族和国家。民族是历史形成的一定人们的共同体，国家既指政权，也指该政权治理范围内的国土和人民。中国自古就有以关心社稷民生、维护民族独立和保卫中华文化为基本内容的爱国主义传统，以爱国主义为人生的崇高价值。中国古代提倡忠，忠君的思想当然要废除，但忠于民族、忠于祖国是绝对必要的，这是每一个国民的崇高义务和神圣职责。（四）人与自然。中国古代所论“天人之际”即讲人类与自然的关系，主要观点有两种：“天人合一”和“天人之分”，且以前者居主导地位。相应地，人对待自然的态度也有三种学说：因任自然说、控制自然说和相互协调说。(www.daowen.com)

21世纪的中国现代化建设急需高素质的人才。从上述中国传统人生价值观的要求中，我们可以看到，积极开发中国传统人生价值观的思想资源，借以培养和提高国民素质，尤其是道德素质、文化素质、心理素质，是有重要现实意义的。当前，通过积极弘扬中华传统人生价值观中的有益内容，来克服国民素质的某些缺陷，完善国民素质的整体结构，是一项十分迫切的任务。我们要努力弘扬为人之道，以提高人文素质，以纠正只重技能、经济、功利、实用，忽视人文、精神、思想、道德的偏颇，纠正只追求物质生活而无视精神生活的倾向；弘扬群体观念和爱国精神，以树立社会责任意识和历史使命感，以有助于正确处理个人与社会的关系，克服极端的个人主义倾向；弘扬天人协调思想，以提高辩证思维水平，以克服那种把人与自然的关系视作敌对关系，主张“人类征服自然”的错误倾向。

总之，积极弘扬中华传统人生价值观中的合理思想，有利于培养国民的创造性、协调性和超越性等精神品质，增强国民智慧、意志、道德和反省的力量，也就有助于推动国民具备真、善、美的品格。

（原载《人民论坛》，1998（6））