第四节　学习石油技术经济学的必要性

石油工业是我国重要的能源基础，又是决定国民经济命脉的重要工业部门。而石油工业的特点是投资多、风险大，决策的正确与否会长期发生作用，并且对国民经济的发展起着举足轻重的作用。

近年来，为了加速石油工业的发展，我国除大力开发陆地石油资源外，还加速勘探开发海洋石油资源，引进国外先进技术，吸引外资从事石油勘探与开发。所有这些，都对石油技术经济研究工作提出了更高的要求。为了不断提高石油工业的经济效益，必须要求从事石油工业的各项专业人才都具备必要的技术经济知识，要求他们掌握技术经济分析和评价的基础知识与技能。本课程正是为了适应这一需要而开设的一门新课程，课程的任务就是帮助学生学习技术经济理论和方法，启发学生应用这些理论和方法去解决石油工业中的技术经济问题。

技术和经济是紧密联系的，作为一个现代的石油工程技术人员，不仅需要精通本专业的技术，同时必须具有经济头脑。强调这一点，对于我国高等院校石油专业的学生尤为重要，这是因为，长期以来，在我国的高等教育中，工程技术教育与经济管理教育是相互分离的，学工程技术专业的学生不学经济，只能造就出只懂技术、不懂经济的工科毕业生。他们走上工程技术岗位之后，由于缺少经济知识，没有经济头脑，所以不关心与自己所从事的工作有关的经济问题，在设计产品和制订工艺时不考虑如何降低成本，增加利润，或者不会进行必要的经济分析，因而不能完全适应社会主义现代化建设的需要。

作为石油工程技术人员应当知道，尽管产品是由工人在生产过程中制造出来的，但是产品的技术先进程度和制造费用高低在很大程度上是由工程技术人员在设计产品、选择工艺过程中早已决定了的。如果石油工程技术人员在设计产品、选择工艺时不考虑市场需要，不考虑生产成本，产品就没有竞争能力。我们现在所处的是社会主义市场经济环境。工程技术人员所设计的产品要作为商品到市场上进行竞争，如果产品没有竞争能力，无人购买，就不能实现其价值和使用价值，生产这种产品的企业也就无法生存与发展。要提高产品的竞争能力，就必须在产品设计与制造的全过程中既注意提高其性能和质量，又注意降低生产成本，做到“物美价廉”。一个理工科大学生，如果不学习必要的经济知识，就不能在未来的工作中正确处理技术与经济的关系，就难以做到使自己的工作真正有益于社会。(www.daowen.com)

美国麻省理工学院电机专业的早期毕业生到一家公司工作后，设计了一种电机，技术够得上一流水平，但因成本太高，价格太贵，在市场上却卖不出去。美国的教育家从这里找出的原因是学生不懂经济。后来就在这所著名的学校里成立了斯隆管理学院，对未来的工程师们进行经济知识教育，让他们懂得什么是市场，什么是竞争，什么是成本，以及如何使产品做到既物美又价廉。因此，作为一个工程师，不仅必须精通本行的专业技术，具有较强的解决技术问题的实际能力，而且还要有强烈的经济意识和解决实际生产问题的本领，能够进行经济分析和经济决策。

在企业工作的石油工程技术人员，最终的发展方向可能是管理人员、专业技术人员或学者。从国内外的实际情况看，工程师们存在着担任企业最高层领导职务的很大可能性，已有越来越多的工程师成为公司的负责人，或关键部门的领导人，或决策者最亲近的参谋人员。所以，工程师们必须克服单纯技术观点，学习经济知识，掌握进行经济分析和经济决策的本领。

综上所述，学一点石油技术经济学，树立经济观点，建立经济意识，掌握经济分析和经济决策的方法与技能，提高解决实际的技术经济问题的能力，对于石油专业工程技术人员来说是十分必要的，这是社会主义现代化建设对新一代工程师提出的要求。