学习《邓小平文选》第三卷是今年政治工作的头等大事，是新形势下学院思想政治建设的首要任务，也是促进学院全面建设的根本保证。因此，学院在组织学习中，针对不同特点，采取了多种形式，使《邓小平文选》第三卷的学习既生动活泼又扎扎实实。

一、做到“三个一遍”在读原著上下功夫

（一）通读一遍，把握《邓小平文选》第三卷的基本内容。去年11月2日《邓小平文选》第三卷出版发行后，特别是党中央关于学习《邓小平文选》第三卷的《决定》和江泽民总书记在党中央举行的学习《邓小平文选》第三卷报告会上的重要讲话发表后，院党委立即进行了研究部署，政治机关及时编发了“读书提示”，要求全院人员在年前将《邓小平文选》第三卷通读一遍。学员13队开展了“百日读书活动”，要求每个学员利用课余时间一天读一至两篇，100天内把《邓小平文选》第三卷通读一遍。通读中，根据《决定》和《讲话》的精神，大家边阅读、边梳理、边体会，不断加深对内容的理解。许多同志反映，《邓小平文选》第三卷内容丰富，博大精深，洋溢着鲜明的时代精神与民族精神，闪耀着马克思主义真理的灿烂光辉。虽然《邓小平文选》第三卷中的多数文章过去都学过，有的还学了多遍，但这次用《决定》和《讲话》的精神，把《邓小平文选》第三卷119篇文章统领起来，融汇贯通，作为一个完整的体系仔细研读，感受比以前深刻得多了。

（二）精读一遍，把握《邓小平文选》第三卷的基本观点和主题。在通读一遍的基础上，今年年初学院政治部根据学院各类人员的实际情况，分别按院机关干部教研人员、学员、基层连队三个不同层次，下发了学习《邓小平文选》第三卷的通知和计划，要求在通读一遍的基础上，结合专题教育精读一遍，着重把握《邓小平文选》第三卷的基本观点和主题，各单位在学习中抓住主要篇章，主要观点有重点地深钻细研，学深学透。一是抓住两篇纲领性著作：一篇是《中国共产党第十二次代表大会开幕词》，小平同志在这篇文章中第一次提出建设有中国特色社会主义这个科学命题，指出了探索发展社会主义的道路和方向，为理解全书提供了一个总钥匙；一篇是《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，是全书的纲领和总结。首先读懂弄通这两篇文章，就可以提纲挈领，首尾贯通，领会全书。二是突出一个主题，即搞清楚什么是社会主义、怎样巩固和发展社会主义，坚定建设有中国特色社会主义的信心。

（三）领会一遍，把握《邓小平文选》第三卷的精髓。邓小平同志反复强调的“解放思想，实事求是”是建设有中国特色社会主义理论的精髓。全院结合团以上领导干部读书班和机关干部、教研人员轮训班，深入了解邓小平同志在全新事业的过程中，一切从国情出发，探索建设有中国特色社会主义道路的艰苦历程，深刻领会“解放思想，实事求是”这一理论精髓，深钻细研，学懂学透，提高运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观与方法论分析和解决问题的能力。

二、做到“三个结合”在学习方法上做文章

（一）结合政治课教学深层次学。《邓小平文选》第三卷出版发行后，院政治部专门组织政理、政工两个教研室座谈，专题研究在政治课教学中如何贯彻落实《邓小平文选》第三卷的精神，组织编写和修订教案、讲稿。同时，结合《辩证唯物主义思想方法和工作方法》课程的教学，开设了“‘解放思想、实事求是’是建设有中国特色社会主义理论的精髓”、“邓小平同志的科学态度，创造精神和革命风格”等讲座；结合《中国特色社会主义概论》课程的教学，开设“社会主义的本质和党的基本路线”、“把握时机发展自己与实现三步走的现代化战略任务”等讲座；结合师团政治工作等课程，开设了“邓小平新时期军队建设思想”讲座。这样做，大大增强了教学的理论深度和拓宽了政治教育的广度。

（二）结合党课教育重点学。改革开放、发展社会主义市场经济给党的建设注入了新的活力，同时也遇到了许多复杂情况。因此，在党课教育中，各单位把《邓小平文选》第三卷作为基本教材，有针对性地进行邓小平党的建设思想，反腐蚀思想，廉政思想等教育，用邓小平建设有中国特色社会主义理论指导党的组织建设，提高党的建设水平，充分发挥各级党委的核心领导作用、党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，提高全体党员牢固树立党的基本路线一百年不动摇的坚定信念。

（三）结合军民共建联系实际学。学院三系与北京市公共汽车运营三场是北京市军民共建精神文明标兵单位。他们在开展军民共建精神文明活动中，共同开办了“学习《邓小平文选》业余党校”，把军民共建精神文明与共同学习邓小平建设有中国特色社会主义理论结合起来。三系利用人才优势，向地方干部和职工讲授中国特色社会主义理论，使他们的实践工作有了理论指导，地方为三系学员提供实践场所，使学员们学到的理论知识能及时在实践中检验，深层次地开展共学、共育活动。

三、把握“三个环节”在学习制度上抓落实

为了使学习不走过场，学院紧紧抓住教学准备、授课轮训、讨论交流三个环节，狠抓制度落实，使学习《邓小平选》第三卷一步一个脚印。

（一）坚持教育准备会和备课制度。教育前，政治部及时召集机关的协理员、学员队政委和基层分队的教导员、指导员，召开教育准备会，对教育中的重点、难点、热点问题进行集中研究，并利用以会带训的方法，培训了基层政工干部。各单位的领导，都能主动与基层干部一起研究讲稿，研究提高讲课质量的办法，警通连还组成了七人学习指导小组。不少同志为了讲好课，找了大量的资料，把书本知识变成自己的语言，通俗易懂地进行讲解。政工、政理两个教研室的主任亲自备课对全院进行辅导提示。学院还举办了两期团以上领导干部读书班为指导全院学习《邓小平文选》培训了78名理论骨干。(www.daowen.com)

（二）坚持授课制度。根据政治部的安排，基层连队学习《邓小平文选》除通读原著外，分6个专题教育，学员队也按照教学计划开设了专题教育，为了帮助官兵加深对基本观点的理解，各单位注意搞好辅导串讲，每阅读完一个专题的文章后，由各连队组织辅导，紧紧围绕原著中的基本观点，运用空军编发的教育材料和学院政治部编的学习提示，讲解基本精神，有针对性地回答干部战士弄不清，说不明的问题。在专题教育中，各单位还建立了考勤制度，对缺课人员组织补课，保证了教育的时间、内容、人员三落实。

（三）坚持讨论和作业制度。全院各单位为所属官兵统一配发了学习笔记本、作业本，专题教育中能认真记笔记，课后开展讨论。有的学员队、连队还设立了“点将台”，开展热门问题答辩会，帮助大家把各个专题的基本观点连贯起来学习理解，力求比较系统地把握基本观点的实质，在此基础上认真做思考题，写心得体会，对战士的学习笔记，思考题，逐篇批阅，写出评语。

（四）坚持检查制度。政治机关经常深入基层检查学习情况，今年，机关共进行了4次全面检查，召开了两次学习《邓小平文选》第三卷形势分析会，对学习情况进行讲评，表扬、推广好的做法，指出存在的问题，提出新的要求，学院《政工通讯》编发了四期学习《邓小平文选》第三卷的经验和做法，促进了学习向深度发展。

四、开展“五个活动”，在提高学习质量上动脑筋

（一）笔记、作业展评活动。为了提高学习质量，检验学习效果，各基层连队把战士的笔记，作业本从班、排、连进行层层选拔举办展览，既提高了大家学习积极性，又提高了学习质量。

（二）知识竞赛活动。机关和连队把《邓小平文选》第三卷的主要观点，进行整理，编出200道题，供全院人员熟记，并通过知识竞赛的形式进行检验，激发了大家浓厚的学习兴趣。

（三）演讲交流活动。学院各单位还以建设有中国特色社会主义理论为指导，积极开展以“歌颂改革开放，歌颂军队建设”为主题的演讲会，把《邓小平文选》第三卷的精神落实到立足本职，做“四有”革命军人的实际行动上来，有力地促进了以教学为中心的各项任务的完成。

（四）心得体会征文。学院各单位在学习《邓小平文选》第三卷中，努力联系改革开放的实际，联系军队建设实际，联系个人思想实际，认真撰写心得体会，学院共开展了两次征文活动，其中，上半年评出“十佳”心得体会文章，下半年评出21篇优秀体会文章，对撰写者进行奖励，并编印成册下发各单位，指导大家进一步学习和理解。

（五）学习《邓小平文选》第三卷心得体会交流会。为了使《邓小平文选》第三卷的学习引向深入，学院于11月26日召开有全院人员参加的“学习《邓小平文选》第三卷心得体会交流会”，并从各基层单位推荐的106篇文章中评选出21篇优秀文章，其中有8名同志在大会上发言，相互交流、共同提高。这次交流会既是对学院学习《邓小平文选》第三卷的总结，又是对学院深入学习的再动员。

（本文原载于1994年11月29日空军指挥学院《政治工作通讯》第13期）