百科知识 奉献之歌-航空兵战术教研室林家谦教授回顾

奉献之歌-航空兵战术教研室林家谦教授回顾

时间:2024-01-22 百科知识 版权反馈
【摘要】:空军指挥学院航空兵战术教研室教授林家谦,把人生最宝贵的年华奉献给了国防教育事业。林家谦在教学中感到这一定义不符合力学原理,飞行中一些现象也难以解释。这一“不解之谜”一度给年轻的中国空军带来了灾难。空军首长急了,下令一定要解开这个“谜”。林家谦曾先后被空军评为“教学积极分子”,“郭兴福式的教员”,“空军科技工作者”,3次荣立三等功。

奉献之歌-航空兵战术教研室林家谦教授回顾

各位听众:

下面请听本台特约记者刘小宝采写的通讯:蓝天解谜。

40年,对于人生来说,是极其宝贵的。空军指挥学院航空兵战术教研室教授林家谦,把人生最宝贵的年华奉献给了国防教育事业。40年来,他勤奋严谨,刻苦攻关,在“三尺讲台”上培养出了一批又一批空军建设的栋梁之才,在蓝天上解开了一道又一道难解之谜,在我国空军的历史上写下了光彩夺目的一页。

五六十年代,从苏联教材到我空军教材和教程,都把飞机的横滚动作描述为滚转一圈的螺旋线轨迹。林家谦在教学中感到这一定义不符合力学原理,飞行中一些现象也难以解释。于是,他根据滚转中升力和重力的作用,运用微积分方法,推导出横滚轨迹的解析式,证明了它既不是直线,也不是螺旋线,而是一条有起伏的空间滚摆线,空军统编教材采用了这一分析结果,从而使横滚科目教学内容得以更正和丰富,飞行中一些现象也得到了合理的解释。

六七十年代,空军把飞机意外进入“螺旋”视为“禁区”和“死亡之神”。在作战、训练中,飞行员只要操纵飞机意外进入“螺旋”必须立即跳伞,别无选择,要么就是“机毁人亡”。这一“不解之谜”一度给年轻的中国空军带来了灾难。空军首长急了,下令一定要解开这个“谜”。

1976~1978年,林家谦作为空军空气动力学的专家、理论权威,参加了空军歼六飞机正螺旋和反螺旋的试飞活动,通过试飞,从理论上证明了新的改出螺旋的方法的科学性,并积累了大量资料。在几个军区空军螺旋集训队讲课中,他理论联系实际,使飞行员懂得怎么做和为什么这么做。例如:意外进入螺旋如何处理?4000米高度上进入螺旋能不能改出?有几次改出机会?螺旋到了多少高度必须跳伞?螺旋中最低安全跳伞高度是多少?这一道道难题,经过他分析、研究、计算和试飞,解开了这团团谜雾。这些理论和方法立即在全空军普及,他的螺旋课录像以及编写的螺旋教材和专著,都由空军发到各部队,飞行员们感到很实际、很解渴、很管用。经过几年的努力,螺旋这个“不解之谜”已经解开,螺旋教学已成为全空军飞行原理课程中最联系实际、最实用、最受飞行员欢迎的教学内容。(www.daowen.com)

八十年代,由于格斗导弹的出现,国内有的人曾提出:“由于导弹速度大,歼击机可用4个过载的机动把它甩掉。”其理论依据是在同心园格斗中,导弹所需过载是目标过载的速度比的平方倍。林家谦学习了有关导弹的跟踪特性后,发觉这种理论是不符合实际的。他追根求源,翻阅了大量的资料,查出该理论出自1972年日本《航空情报》第8期的“格斗战斗机”一文。1982年空军机关和院校出版的战术训练资料广泛引用了这个理论,并把它推广到研究回避格斗导弹的战术,一度在部队造成轻视格斗导弹的倾向。林教授进行了认真分析、研究、试验,撰写了《四个过载能够甩掉格斗导弹吗?》等一系列文章,阐述了格斗导弹跟踪目标的特点,证明了同心圆理论不符合实际,提出了回避格斗导弹一些战术动作的设想,这些文章得到了部队同行的好评。

林家谦起初担任的是飞行原理教员,1977年从事飞行训练研究工作,1988年任战术教员。面临陌生的领域,他急需扩充和更新知识,改善知识结构。那时,林家谦已年过半百,从头学习计算机和高级语言,是件很不容易的事,每当课题进入计算机阶段,连续四、五个月每天在机房开机七、八个小时,下班后总感到头晕脑胀,做梦也想着计算机结果。当一名战术教员,涉及的知识面很宽,30多年的力学专业知识不够用了,如:空空导弹、火控雷达隐身技术等,对他来说都是新的领域。为了开展导弹战术研究,首先要了解国内外这方面的动态,他从情报所收集了近百份文献。他的英语水平不高,新的专业词汇又记不住,先后用了3个多月的时间才学完了有关材料,从而掌握了国内外的前沿发展,为开展课题研究创造了条件。有一次,他第一次看“相控阵”雷达一词,他完全不懂,于是他从电磁场原理、天线、移动器等概念入手,翻阅了第一代雷达到第五代雷达发展的资料,基本上理解了它的含义,教学中,才能用最简练的语言和形象的比喻,使学员们一听就懂得相控阵雷达的特性。在航空兵战术领域中,他就是从小学生起步的,边学习,边教学,边研究。

付出多少辛劳,就有多大收获。林家谦曾先后被空军评为“教学积极分子”,“郭兴福式的教员”,“空军科技工作者”,3次荣立三等功。

(本文于1994年12月11日在《海峡之声》广播电台播送)

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