百科知识 中国科学院数学与系统科学研究院副院长巩馥洲的职务

中国科学院数学与系统科学研究院副院长巩馥洲的职务

时间:2023-12-06 百科知识 版权反馈
【摘要】:2003年3月至今,任中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所所长,并分别兼任中国科学院数学与系统科学研究院学术委员会委员、招聘委员会委员、学位委员会委员以及统计科学研究中心副主任。2012年4月至今,任中国科学院数学与系统科学研究院副院长。2004年12月,获中国科学院数学与系统科学研究院“突出科研成果奖”。2005年7月,获中国科学院数学与系统科学研究院党委“优秀共产党员”称号。

中国科学院数学与系统科学研究院副院长巩馥洲的职务

中国科学数学系统科学研究院副院长——巩馥洲

巩馥洲

巩馥洲,陕西洋县人。1965年出生。1982年,进入西北大学数学系计算专业学习。1986年,获理学学士学位。1989年,获西北大学理学硕士学位。1989—1995年,在西北大学数学系任教,历任助教、讲师。1995年,获中国科学院应用数学研究所理学博士学位。1995—1997年,在北京大学从事博士后研究。1997—2000年,在中国科学院应用数学研究所工作,历任助理研究员、副研究员。2001—2002年,任中国科学院数学与系统科学研究院副研究员。2002年4月至今,任中国科学院数学与系统科学研究院研究员。2003年3月至今,任中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所所长,并分别兼任中国科学院数学与系统科学研究院学术委员会委员、招聘委员会委员、学位委员会委员以及统计科学研究中心副主任。2006年6月至今,任中国科学院预测科学研究中心学术委员会委员。2008年至今,任国家基金委创新群体科学基金“随机复杂数据与随机复杂结构的理论方法及其应用”学术带头人。2008—2012年,任中国科学院随机复杂结构与数据科学重点实验室主任。2012年4月至今,任中国科学院数学与系统科学研究院副院长。

工作业绩

2002—2006年,任中国数学会概率统计分会常务理事并任副秘书长。2003年9月至今,任西北大学“非线性科学研究中心”学术委员会主任。2004—2007年,任中国数学会第九届理事会秘书长和常务理事并担任中国数学会法人代表。2004年1月至今,任中国数学会华罗庚数学奖、陈省身数学奖评委会评委。2004—2005年,任中国科学院与美国科学院联合主办的系列会议第七届“中美科学前沿学术讨论会”组委会委员。2005年1月至今,任中国数学会钟家庆基金会执委会委员及钟家庆数学奖评委会评委。2005年6月至今,任全国青联留学人员联谊会基础科学委员会秘书长。2006年11月至今,任《应用数学学报》英文版编委,中文版常务副主编。2007年至今,任Northeastern Mathematical Journal(《东北数学》)编委。2008年至今,任中国数学会第十届理事会副理事长和常务理事,并担任中国数学会法人代表。2008年至今,任西北大学北京校友会数学分会会长,并于同年年底先后任西北大学北京校友会副会长和西北大学校友总会第三届理事会理事。2008年至今,任国际杂志Stochastics:An International Journal of Probability and Stochastic Processes编委。2010年至今,分别任J.of Math.Research and Exposition(《数学研究与评论》)和《纯粹数学和应用数学》编委。

发表论文35篇,其中23篇发表在国内外核心期刊上。

1993年9月,获陕西省教育委员会科技进步奖三等奖。1998年6月,获京津地区青年概率统计年会的“钟家庆”奖。2001年9月,获香港求是科技基金会的“杰出青年学者”奖。2003年10月,获中国数学会第九届“陈省身数学奖”。2004年4月,入选国家人事部“新世纪百千万人才工程国家级人选”。2004年10月,获国务院政府特殊津贴。2004年12月,获中国科学院数学与系统科学研究院“突出科研成果奖”。2005年7月,获中国科学院数学与系统科学研究院党委“优秀共产党员”称号。

铭记母校西大恩师情

巩馥洲出生在陕西省洋县纸坊乡巩家槽村一个普通的农民家庭。受父亲常年读书的熏陶,从小就喜欢读书。至今还清晰地记得经常偷父亲的书阅读并抢在父亲之前读完这些书的情景。从小学到高中有许多品质高尚的老师给他关键的帮助。特别是上初中时本村的民办代课教师刘崇福老师,经常与巩馥洲在回家的路上讨论平面几何难题,使他迷上了数学。上高中时,为了能尽快看懂他姨父多年前留在他家的一本高等数学教材,还经常问老师们那本书中他不懂的问题。老师们不但未责怪他,反倒鼓励他自学,使他提前半学期学完数学教材并做完全部习题。

1982年,17岁的巩馥洲收到了西北大学数学系计算专业的录取通知书,来到古城西安的母校求学。经过大学前两年的学习,巩馥洲终于不仅读懂了巩馥洲姨父留在他家的那本高等数学教材,而且初步学会了欣赏数学的美学价值。

喝了一茶缸洗衣粉

那时,母校的学习风气很浓厚,巩馥洲现在还记得吃完晚饭后到木香园旁边教学楼上的教室抢占座位,和教室熄灯后在木香园中背诵课文的情景。巩馥洲还和几个要好的同学经常到木香园旁边的图书馆阅读前苏联的著名教材,并比赛做前苏联著名习题集中的习题。不仅如此,他也有年轻人的天真和幼稚。几个同学不时将从这些教材和习题集中悟到的一些所谓诀窍拿出来,去问栗延龄老师和高智民老师,试图看他们如何反应。两位老师特别是高智民老师并未打击他们,而是简明扼要地告诉他们前因后果,并循循善诱指导他们如何进一步发展这些所谓的诀窍。还有一件值得一提的小故事,可以反映那时他们学习的刻苦程度。有一天晚上熄灯后,他和几个同学在回宿舍的路上为一道难题激烈地讨论着,分手后脑子里还在想着那道难题如何解答。结果进宿舍后不仅口干舌燥而且脑子犯晕,黑暗中抓起桌子上的茶缸就一饮而尽。第二天早晨,同宿舍的同学发现他泡的一茶缸洗衣粉水没有了,原来被他那天晚上给喝了而他竟未察觉。这事至今只要巩馥洲见到他的同学就会被他们当笑话讲。

当然,同学们除了刻苦学习,也有很丰富的业余生活和年轻人的癫狂。同学们学唱那时流行的港台歌曲,抱着凳子学跳那时流行的交谊舞,到边家村的书摊上租来那时流行的琼瑶爱情小说,边抹泪边看个不停,偶尔还会到边家村的一些小录像厅看一回通宵录像;他们会因为中国女排和中国乒乓球队得到世界冠军而彻夜狂欢,也会因为中国足球队的失败而砸墨水瓶、暖水瓶等;他们还会陪好朋友去悄悄跟踪他心仪的女孩,并会因为未追到而陪他一起伤神。

难忘恩师情(www.daowen.com)

母校西北大学的老师们以博大精深的知识哺育着他们,以宽广的胸怀呵护着他们,使他们迅速茁壮地成长起来。下面的三件事可以为之进一步佐证。

大学三年级时,实变函数课的孟杰老师为了激发学生的创造力,要求学生给出课本上一个重要定理的新证明,并宣布谁给出最优美的新证明将额外在期终考试中加20分。班里学习名列前茅的同学都跃跃欲试,每有想法都抢先告诉孟杰老师。而只要这些想法有一点新意,孟杰老师都会给予大力赞扬,并鼓励进一步深入思考。结果,这些同学通过不断的努力,不仅把这门课学得很好,而且创新思维能力也得到很大提高。巩馥洲在这样的环境中也得到了很好的锻炼,最后想出一个新证明。孟杰老师虽不认为他的证明足够优美,但期终考试仍给巩馥洲加了15分的高分。这极大地激发了他的创新欲望,对以后的发展意义深远。

从进大学开始,系团总支书记王进成老师和班主任王百齐老师就给予他无微不至的关怀。巩馥洲曾经因为硬撑着不去看感冒,以至于发展成左下叶肺炎而在校医院住院一段时间。在此期间,这两位老师不仅经常到病房看望他,而且还安排同学轮流陪伴他,使他很快就康复了。通过这一经历,他不但深切感受到老师和同学们的温情,而且也学会了如何真诚地关心别人。

从大学二年级开始,班主任王百齐老师为了锻炼巩馥洲的组织能力,安排当时能力不算突出的巩馥洲担任班干部。由于不会处理矛盾,他竟因为召集会议的事与一位同学打了起来。许多同学当场批评了他,而巩馥洲认为是因为公事而心里感到不平。王百齐老师知道此事后更严厉地批评了他,并要求巩馥洲在班会上作书面检讨。巩馥洲当时不仅感到委屈,而且觉得老师不会让他再做班干部。但王百齐老师语重心长地告诉巩馥洲,无论如何打架是他的严重错误,他必须学会宽容和妥善处理矛盾,这对巩馥洲今后的发展至关重要。王老师还给他列举了许多事例启发他正确对待此事。巩馥洲在王老师的开导下很快想通了此事,写了一份诚恳的检讨书在班会上宣读,并以不安的心情等待着王老师宣布撤销他班干部的职务。但王老师并未这样做,反而要求巩馥洲要更加努力地做好班干部。到现在巩馥洲还能深深地感受到,王百齐老师这样处理对后来他能胜任许多更加艰巨的职务是多么的重要。

经过大学本科的学习,巩馥洲不仅越来越喜欢数学,而且还把老师们全方位的言传身教深深地烙在心中。

大学四年级的第一学期末,在母校首次推荐免试硕士研究生的活动中,巩馥洲被推荐为数学系泛函分析专业的研究生,师从刘清荣教授在母校深造。

在假期来临之际,巩馥洲找到刘清荣老师希望给他一个研究题目。刘老师把发表在《科学通报》上的一篇最新论文交给他,让他认真钻研这篇论文,看看可否在此基础上获得进一步的研究成果。巩馥洲在假期中仔细研读了刘老师的论文。由于在孟杰老师讲授的实变函数与泛函分析这两门课程中打下的坚实基础,以及在詹重禧老师讲授的有限元方法这门高水平专业课的学习中掌握的如何利用实变函数与泛函分析处理具体困难问题的经验,并通过大量复杂的分析与计算,巩馥洲很快有了如何进一步开展研究的新思路。那年春节过后不久,巩馥洲就提前返校与刘老师讨论。刘老师充分肯定了巩馥洲的这一思路,并介绍了几篇相关的研究论文让他进一步研读以便进一步发展和深化研究。经过一段时间的艰苦努力和刘老师的细心指导,巩馥洲终于完成了第一篇论文,并在大学毕业前将此论文投到母校数学系主办的《纯粹数学和应用数学》杂志。经过严格审稿,这篇论文在巩馥洲进入硕士研究生学习阶段不长时间就正式发表了。巩馥洲永远也忘不了当他接到印有这篇论文的那期《纯粹数学和应用数学》杂志时的激动心情。

唯一的一个名额给了他

在硕士研究生学习期间,母校不仅批准巩馥洲加入了中国共产党,而且母校数学系还将参加数学全国研究生暑期培训学校的唯一名额给了巩馥洲。于是,巩馥洲第一次乘火车经北京到长春参加了由吉林大学举办的那期数学全国研究生暑期培训学校。在培训学校,他不仅接触了现代数学研究的前沿和许多国内著名高校的研究生,而且也被张恭庆和李天岩等国内外著名数学家的风采深深吸引。在张恭庆教授的课堂上,他第一次知道如何将Nash-Moser技巧和代数拓扑学巧妙地应用于非线性偏微分方程和微分几何的研究。他至今还保留着张恭庆教授发给他们的油印讲义。在李天岩教授的课堂上,巩馥洲聆听了李天浩老师如何在炎热的宿舍中做出关于混沌的著名研究成果,以及他如何在代数拓扑学这门研究生基础课学习过程中提出著名同伦算法的精彩故事。这次学习经历对巩馥洲以后的学习和研究至关重要,这不仅使他掌握了如何巧妙地利用所学的基础知识去解决现代数学研究前沿的重要问题,而且使他懂得了如何根据数学的美学价值去选择所研究的问题。

硕士研究生毕业后,巩馥洲幸运地留校任教。母校数学系安排他参与数学系硕士研究生的管理工作,进一步锻炼他的组织工作能力。不仅如此,导师刘清荣教授还让他参加了一项应用研究课题。这项课题是与当时地质部在西安的一个研究所合作开展地球重力值分布情况的研究。地球重力值分布是判断地下是否有矿藏的重要依据,这个研究所的科研人员想利用前苏联一位专家提出的三角形补差方法,根据网格上的实测地球重力值来估算地球表面任何一处的地球重力值。他们对其中一个公式的运用细节不清楚。通过多次共同讨论,最终弄清楚了这一公式的使用方法。然而,当时他认为这个三角形补差方法可能有点粗糙,于是提出了一种理论上更好的曲面补差方法。总之,他与研究所的科研人员密切合作,相互学习,取长补短,顺利完成了这一课题。在此过程中,巩馥洲对如何与其他领域的科研人员密切合作并合理运用数学知识去解决实际问题有了很深的体会,而这对他以后更好地从事应用数学研究打下了坚实的基础。

在母校从事三年教学科研工作后,巩馥洲强烈感受到需要进一步深造的需求,并申请攻读博士学位。母校不仅批准了巩馥洲的申请,而且把他纳入优秀青年教师培训计划给予特殊资助。在获得中国科学院应用数学研究所的入学资格并与母校签订了合同后,巩馥洲于1992年来到北京以定向博士研究生的身份到中国科学院应用数学研究所攻读博士学位。由于母校的培养与支持以及博士生导师的精心指导,他在博士研究生期间取得了一些有国际影响的科研成果,并在毕业时被北京大学接受为博士后。但他是定向博士研究生的身份,按要求以及他和母校签订的合同,他应该首先回母校工作。当巩馥洲将这一情况告诉当时的数学系系主任也是他大学一、二年级代课老师的高智民老师时,他全力支持巩馥洲到北京大学做博士后研究工作,并希望他今后能为母校的发展贡献自己的力量。当时,高智民老师也告诉他此事还需要得到母校人事部门的批准。由于在母校工作期间与人事部门打交道不多,巩馥洲不知道人事部门对此事的态度如何。因此,巩馥洲心里在为可能失去这一到北京大学更进一步深造的机会而惴惴不安。出乎他意料之外的是,当巩馥洲找到当时母校人事处主管教师工作的副处长刘文瑞老师,并向他详细说明情况后,刘文瑞老师支持了巩馥洲到北京大学做博士后研究工作的事。于是,在办理了一切必要手续后,他顺利地来到北京大学从事博士后研究工作。

虽然在以后的岁月里,巩馥洲离开了母校,但他一直牢记着母校的恩情,任何时候巩馥洲都愿意尽自己最大的努力来为母校和校友的发展贡献自己的力量。

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