孩子坐在公交车上，由于天气太热，他把手伸到车窗外面。售票员提示他不要把手伸到窗外，以免发生危险。孩子瞪着眼睛说：“你管得着吗？我花钱坐车，想怎么办就怎么办，我又没有妨碍你。”

售票员说：“万一出事了怎么办？”

孩子满不在乎地说：“怎么办？我又不要你负责。我自己的事自己清楚，不用你来管……”

在日常生活中，我们经常会见到像这种蛮不讲理的孩子，造成孩子这种行为的根本原因，就是孩子在生活中缺少规矩，在一些场合，就会导致孩子的任意妄为。因此，在培养孩子习惯的时候，职场妈妈必须要孩子养成良好的纪律习惯，这样，孩子才会在任何场合都能做到彬彬有礼。

在目前这种教育环境里，无论妈妈还是学校，他们最关心的只是孩子的成绩，并没有把纪律当成一种习惯素质来要求孩子。对于妈妈来说，纪律只是孩子听话的约束工具；对于学校来说，纪律只是维护校纪校规以及学校学习环境的工具，教育者对孩子的纪律教育只限于狭隘的家庭或学校的环境里。因此，要想孩子变得更优秀，职场妈妈要加强对孩子的纪律教育，让孩子明白：一切皆有纪律，并把守纪律当成一种良好的生活习惯。

孩子是否有严明的纪律习惯，关键是看职场妈妈在这方面对孩子的引导。

1．在孩子的生活琐事中引导

所有妈妈都会有这样的体验：在孩子痴迷一件事情的时候，孩子往往会因此打破一切生活常规，他不再按时吃饭，按时睡觉，按时上学……按道理说，孩子应该知道重要的事就应该自觉地去做好，但是，由于孩子缺乏纪律观念，因此在做事情时就会为所欲为，根本不会区分事情的轻重缓急。但如果妈妈重视培养孩子的纪律观念，让孩子们知道：人人都要服从一定的纪律，事事都有一定的规矩，什么时候、什么人该干什么事都是有章可循的。这样，孩子就会养成守纪律的习惯。所以，妈妈在培养孩子纪律习惯的时候，应在生活中积极引导，告诉孩子“这时要怎么做”“那时要怎么做”，例如告诉孩子家里的物品都有固有的摆放的位置，每次使用后都要物归原位；每个人的衣食住行都要有规律，这样更有利于生活、学习和工作等等。在生活中，孩子把这些日常的小事都按规矩做好了，就会逐渐明白纪律的观念。相反，如果孩子在做生活琐事时很随意，那么孩子就不会有什么纪律观念可言。

2．在游戏中引导

孩子纪律观念的灌输，应该从孩子很小的时候就开始，这样，孩子在成长的过程中就会逐渐地牢固纪律观念。对于一个比较小的孩子来说，培养纪律意识的最好方法，就是在游戏中引导孩子。

孩子天性好玩，玩游戏是所有孩子的共同爱好，妈妈可以把纪律观念融入到游戏的规则中去，这样能更好地培养孩子的纪律观念。在玩耍的过程中，孩子会主动地遵守游戏的规则，在不自觉中加强了自我约束的能力。(www.daowen.com)

有这样一个故事：在一天傍晚，一个军人被一个女子拦住了去路，女子恳求他到旁边的公园里为自己7岁的孩子下一道让他回家的命令。原来，孩子与伙伴们在玩游戏，他的角色是一个哨兵，按照游戏的规则，只有接到命令孩子才能“下岗”。可天黑了，其他的孩子都散去了，他还坚持站在那儿。军人不解地问：“你可以告诉孩子其他的伙伴都回家了呀。”“不，”这个女子回答，“我不能破坏孩子心里的纪律意识。”在女子的乞求下，这个军人答应了这个要求。

因为这位妈妈明白，让孩子从小就遵守游戏的规则，可以为孩子养成良好的纪律习惯打下基础。

3．妈妈在公共场合做表率

妈妈用亲身的实践来告诉孩子一切皆有纪律，这对孩子养成守纪的习惯是最好的引导。特别是在公共场合，妈妈要用自己的言行来感染孩子，让孩子养成遵守公共秩序的习惯。

妈妈怎么做，孩子就会模仿着怎么做。在公共场合，妈妈能自觉地排队、小声地说话、不乱扔果皮……孩子因为天性就会自觉地去模仿，时间久了，孩子就会养成遵守社会公德的习惯。

一位年轻的母亲在车站捡起一块香蕉皮放进身边的垃圾桶，在她身边的儿子问：“妈妈，这又不是你扔的，你捡它干啥？”这个年轻的母亲回答：“我们每个人都有责任把公共场所保持得更干净。”

母亲的言行让孩子明白：在公共场所保持清洁是每个人都要遵守的纪律。职场妈妈用自己给孩子做表率，可以说对孩子纪律习惯的养成是事半功倍的。

孩子要从小养成遵守纪律的习惯，这样才能更容易地融入到集体中去。一个游离于集体之外的人，很难说有多么优秀，因为他总是孤立无援的。所以职场妈妈从小就要培养孩子的纪律观念，要让孩子明白，在什么样的场合就要习惯遵守什么样的规则，融入什么样的集体就要习惯服从什么样的纪律。一切皆讲纪律，孩子才会优秀。

想孩子变得更优秀，职场妈妈要加强对孩子的纪律教育，让孩子明白：一切皆有纪律，并把守纪律当成一种良好的生活习惯。