《西游记》里的孙大圣有一双火眼金星,能识妖魔、辨鬼怪。孙大圣能有这般本事,主要得益于太上老君。在孙大圣大闹天宫时,曾被放到“八卦炉”里炼了七七四十九天,虽然在“八卦炉”里的日子不好受,却因此炼成了一双能辨识妖魔鬼怪的眼睛,这给他在西天取经的路上带来很大的方便。同样的,对于一个孩子来说,如果他没有遭受过挫折,当他与艰难困苦不期而遇的时候,他就没有足够的心理准备和承受能力,就会很容易被困难击倒。在挫折中磨练孩子,培养孩子克服困难、战胜挫折的坚强意志,最终将形成完美的人格和健康的心理。
现在的孩子,都是在蜜罐里长大的,他们缺乏的就是这种“磨难教育”。要使孩子优秀,就需要对他们进行适当的挫折教育。因此,职场妈妈要叫孩子多体验一些挫折,以此来锻炼孩子应对困难的能力和心理,这样的孩子在长大后才能应对得了激烈的竞争和复杂的社会。
在美国,孩子满周岁以后,妈妈就要求他们自己吃饭。他们把孩子固定在椅子上,食物放在孩子面前,让孩子自己动手吃饭,你绝对看不到妈妈端着碗追着给孩子喂饭的情景。在日本,他们对孩子的要求更是让中国的妈妈大跌眼镜。在一些岛屿或森林里面,人们常常可以看到小孩子的身影,他们在没有老师带领的情况下,在上面安营扎寨。在面对既无粮又无水的情况下,孩子自己寻觅野菜野果,捡拾柴草,寻找水源,自己救护自己。日本每年都要定期举办这种“孤岛学校”、“森林学校”等,让孩子体验生活的困难,培养孩子吃苦耐劳的精神和克服困难的毅力。
在现实中,我们的妈妈只注意孩子智力的培养,忽视了非智力因素的培养。殊不知,对孩子有求必应,处处溺爱,这并不是爱孩子,而是害孩子。优越的生活容易使孩子懒惰、意志不坚强,还会扼杀他们的奋斗精神,无益于孩子变得很优秀。因此,职场妈妈必须给孩子上好挫折教育这重要的一课:
1.“忆苦思甜”教育。
“忆苦思甜”教育,就是有意让孩子去吃苦受罪。妈妈可以把孩子带到贫穷的农村去,让孩子在那里与当地人同吃住,感受困难的生活,以此体会到自己生活的不易,激发他们更加珍惜自己的生活。在日本,父母常常仿照当年贫困时期的生活,让孩子吃一些粗糠饭,让孩子体味到生活不仅仅只有富余,更有饥饿和贫穷。
2.让孩子参加一些“危险”的运动。(www.daowen.com)
很多妈妈不愿意看到孩子因为运动而受伤,因此禁止孩子做一些富有挑战性的运动,他们不知道,这样会使孩子自然地在心里滋生一些畏难的情绪。因此,孩子做一些富有挑战性的运动,并在冒险中学会应对挫折的办法,能锻炼孩子的勇气和胆量。例如,在带领孩子登山时,可以让孩子自己选择登山的方向和线路,让孩子自己学会攀援;在游乐场,可以让孩子单独坐过山车等,玩一些惊险刺激的娱乐项目。
3.对孩子小气一些。
对于孩子的挫折教育方法可以说是无处不在,但对于今天的妈妈来说,他们大都只有一个宝贝孩子,要让他们对孩子小气一些是很难做到的。但在德国,妈妈对孩子是很“小气”的,在穿戴和饮食上,他们对孩子根本不会像中国妈妈那么大方,他们不给孩子买名牌服装,不给孩子吃高档食品,不带孩子进豪华饭店。孩子外出游玩,妈妈只会给孩子带一些便宜实惠的面包而已。
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对于孩子的挫折教育,可以说更多体现在生活的小事中,“挫折教育”可信手拈来,孩子生活、学习中的件件小事都可以成为教育的资源。但要注意的是,挫折教育不是让孩子只感受到挫折,长期的挫折感会让孩子产生自卑的心理,这也是不合适的。让孩子适当地感受到挫折、困难,并且通过自身的努力战胜挫折、困难,取得最终的胜利,体会到成功的艰辛和喜悦,这个过程通常是培养孩子良好品质的途径。这个过程中,孩子会体会到挫折和困难,也会感受到成功和胜利,所以对孩子进行挫折教育是非常必要的。挫折,就像太上老君的“八卦炉”,孩子在以后生活中的困难,犹如“妖魔鬼怪”,把孩子放到“八卦炉”里炼过以后,孩子就会像孙大圣一样,能笑看“妖魔鬼怪”并战胜它。
职场妈妈要叫孩子多体验一些挫折,以此来锻炼孩子应对困难的能力和心理,这样的孩子在长大后才能应对得了激烈的竞争和复杂的社会。
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